17．某高中男子体育小组的50m赛跑成绩如下:6.4.6.5.7.0.6.8.7.1.7.3.6.9.7.4.7.5.7.6.6.3.6.4.6.4.6.5.6.7.7.1.6.9.6.4.7.1.7——青夏教育精英家教网——

17．某高中男子体育小组的50m赛跑成绩（单位：s）如下：
6.4，6.5，7.0，6.8，7.1，7.3，6.9，7.4，7.5，7.6，6.3，6.4，6.4，6.5，6.7，7.1，6.9，6.4，7.1，7.0
设计一个程序从这些成绩中搜索出小于6.8s的成绩．并画出程序框图．

如图所示的程序框图，其作用是：输入x的值，输出相应的y值．若要使输入的x值与输出的y值相等，这样的x值有多少个？

15．已知平面直角坐标系中的两点A（-1，0），B（3，2），写出求线段AB的垂直平分线方程的一个算法．

14．下列程序，若输出的y的值是150，则输入的x的值是（　　）

13．下列各进制数中，最小的是（　　）

111 111_（2）

12．下列赋值语句错误的是（　　）

k=$\frac{-1}{k}$

某校在一次期末数学测试中，为统计学生的考试情况，从学校的2000
名学生中随机抽取50名学生的考试成绩，被测学生成绩全部介于60分到140分之间（满分150分），将统计结果按如下方式分成八组：第一组，如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分．
（1）求第七组的频率，并完成频率分布直方图；
（2）估计该校的2000名学生这次考试成绩的平均分（可用中值代替各组数据平均值）；
（3）若从样本成绩属于第一组和第六组的所有学生中随机抽取2名，求他们的分差小于10分的概率．

10．已知函数f（x）=-x²+x+1（-1≤x≤1），回答下列问题：
（1）若-1≤x₁＜x₂≤$\frac{1}{2}$，试比较f（x₁），f（x₂）的大小；
（2）是否存在x₀∈[-1，1]，使得f（x₀）=-2？

9．用描点法画出函数f（x）=x²-4x+3的图象，并根据图象回答下面问题．
列表

x	…	0	1	2	3	4	…
y=x²-4x+3	…						…

问题（1）：此函数的定义域为R．
问题（2）：此函数的值域为[-1，+∞）．
问题（3）：若此函数的定义域为（1，2]，则值域为[-1，0）．
问题（4）：若此函数的定义域为（-3，4]，试求此函数的值域．

8．已知f（x）=kx+b，且f（f（x））=4x-3，求k和b及f（x）．

0 233906 233914 233920 233924 233930 233932 233936 233942 233944 233950 233956 233960 233962 233966 233972 233974 233980 233984 233986 233990 233992 233996 233998 234000 234001 234002 234004 234005 234006 234008 234010 234014 234016 234020 234022 234026 234032 234034 234040 234044 234046 234050 234056 234062 234064 234070 234074 234076 234082 234086 234092 234100 266669