3．将4位老师分配到3个学校去任教.共有分配方案( )A．81种B．12种C．7种D．256种——青夏教育精英家教网——

3．将4位老师分配到3个学校去任教，共有分配方案（　　）

2．（1）由数字1，2，3，4，5，6可以组成多少个没有重复数字的正整数？
（2）由数字1，2，3，4，5，6可以组成多少个没有重复，并且比500000大的正整数？

1．从0，1，2，3，4，这五个数字中任取3个组成空间直角坐标，那么一共有多少个不同的坐标60．

20．将6名同学排成两排，每排3人，则不同的排法种数有（　　）

19．甲、乙、丙三人站成一排站法的种数共有（　　）

18．已知sin⁴$\frac{x}{4}$+cos⁴$\frac{x}{4}$=1，在sin（2016π+x）=（　　）

$\frac{\sqrt{3}}{2}$

-$\frac{\sqrt{2}}{2}$

17．将3张电影票分给10人中的3人，每人1张，共有720种不同的分法．

16．已知ω＞0，函数f（x）=$\frac{\sqrt{2}}{2}$（sinωx+cosωx）在（$\frac{π}{2}$，π）上单调递减，则实数ω的取值范围是（　　）

[$\frac{1}{2}$，$\frac{5}{4}$]

[$\frac{1}{2}$，$\frac{3}{4}$]

（0，$\frac{1}{2}$]

15．下列程序执行后输出的结果为5050．

如图程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”．执行该程序框图，若输入a，b，i的值分别为12，16，0，则输出a和i的值分别为（　　）

0 228023 228031 228037 228041 228047 228049 228053 228059 228061 228067 228073 228077 228079 228083 228089 228091 228097 228101 228103 228107 228109 228113 228115 228117 228118 228119 228121 228122 228123 228125 228127 228131 228133 228137 228139 228143 228149 228151 228157 228161 228163 228167 228173 228179 228181 228187 228191 228193 228199 228203 228209 228217 266669