函数f(x)=lnx+2x-6的零点属于区间(n,n+1)(n∈z),则n等于( )
| A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
已知b>0,则“ab2<b”是“ab<1”的( )
| A、充分不必要条件 |
| B、必要不充分条件 |
| C、充要条件 |
| D、既不充分也不必要条件 |
已知f(x)的图象与函数y=log3(x-1)+9的图象关于直线y=x对称,则f(10)的值为( )
| A、11 | B、12 | C、2 | D、4 |
已知双曲线C:
-
=1(a>0,b>0)的焦距为6,点(1,2
)在C的渐近线上,则C的方程为( )
| x2 |
| a2 |
| y2 |
| b2 |
| 2 |
A、
| ||||
B、
| ||||
C、x2-
| ||||
D、
|
在△ABC中,已知|AB|=|BC|=|AC|=2,则向量
与
的数量积
•
=( )
| AB |
| BC |
| AB |
| BC |
A、2
| ||
B、-2
| ||
| C、2 | ||
| D、-2 |
| A、这l0日内甲、乙监测站读数的极差相等 |
| B、这10日内甲、乙监测站读数的中位数中,乙的较大 |
| C、这10日内乙监测站读数的众数与中位数相等 |
| D、这10日内甲、乙监测站读数的平均数相等 |
某学校高一、高二、高三年级的学生人数分别为900、900、1200人,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高三年级抽取的学生人数为( )
| A、15 | B、20 | C、25 | D、30 |
在△ABC中,若
•
=
•
,则△ABC是( )
| AB |
| BC |
| AC |
| CB |
| A、等腰三角形 |
| B、直角三角形 |
| C、等腰直角三角形 |
| D、以上都不对 |
y=
x2-ln(2x-3)的单调递减区间为( )
| 1 |
| 2 |
A、(-∞,-
| ||
| B、(2,+∞) | ||
C、(
| ||
D、(
|