题目内容
(1)求证:平面PAC⊥平面ABC;
(2)求二面角M-AC-B的平面角的余弦值.
考点:与二面角有关的立体几何综合题,平面与平面垂直的判定
专题:空间位置关系与距离,空间向量及应用
分析:(1)由已知条件推导出PC⊥平面ABC,由此能证明平面PAC⊥平面ABC.
(2)几何法:取BC的中点N,则CN=1,连接AN,MN,由已知条件能推导出MN⊥平面ABC,作NH⊥AC,得到∠MHN为二面角M-AC-B的平面角,由此能求出结果.
向量法:在平面ABC内,过C作CD⊥CB,建立空间直角坐标系C-xyz,利用向量法能求出二面角M-AC-B的平面角的余弦值.
(2)几何法:取BC的中点N,则CN=1,连接AN,MN,由已知条件能推导出MN⊥平面ABC,作NH⊥AC,得到∠MHN为二面角M-AC-B的平面角,由此能求出结果.
向量法:在平面ABC内,过C作CD⊥CB,建立空间直角坐标系C-xyz,利用向量法能求出二面角M-AC-B的平面角的余弦值.
解答:
(1)证明:∵PC⊥AB,PC⊥BC,AB∩BC=B,
∴PC⊥平面ABC,…(2分)
又∵PC?平面PAC,
∴平面PAC⊥平面ABC.…(5分)
(2)解法一:(几何法)
取BC的中点N,则CN=1,连接AN,MN,
∵PM∥CN,PM=CN
∴MN∥PC,MN=PC,
从而MN⊥平面ABC
作NH⊥AC,交AC的延长线于H,连接MH,则由三垂线定理知,AC⊥NH,
∴∠MHN为二面角M-AC-B的平面角
在△CNH中,NH=CN•sin∠NCH=1×
=
,
在△MNH中,MH=
=
=

则cos∠MHN=
=
.
解法二:(向量法)
在平面ABC内,过C作CD⊥CB,建立空间直角坐标系C-xyz(如图)…(6分)
由题意有A(
,-
,0),M(0,0,1)
∴
=(0,1,1),
=(
,-
,0),
设平面MAC的一个法向量为
=(x1,y1,z1),
则
•
=0,
•
=0,
∴
,取x1=1,得
=(1,
,-
)…(9分)
平面ABC的法向量取为
=(0,0,1)…(10分)
设
与
所成的角为θ,则cosθ=
=-
,…(11分)
显然,二面角M-AC-B的平面角为锐角,
故二面角M-AC-B的平面角的余弦值为
.…(12分)
∴PC⊥平面ABC,…(2分)
又∵PC?平面PAC,
∴平面PAC⊥平面ABC.…(5分)
(2)解法一:(几何法)
取BC的中点N,则CN=1,连接AN,MN,
∵PM∥CN,PM=CN
∴MN∥PC,MN=PC,
从而MN⊥平面ABC
作NH⊥AC,交AC的延长线于H,连接MH,则由三垂线定理知,AC⊥NH,
∴∠MHN为二面角M-AC-B的平面角
在△CNH中,NH=CN•sin∠NCH=1×
| ||
| 2 |
| ||
| 2 |
在△MNH中,MH=
| NH2+MN2 |
(
|
| ||
| 2 |
则cos∠MHN=
| NH |
| MH |
| ||
| 7 |
解法二:(向量法)
在平面ABC内,过C作CD⊥CB,建立空间直角坐标系C-xyz(如图)…(6分)
由题意有A(
| ||
| 2 |
| 1 |
| 2 |
∴
| CM |
| CA |
| ||
| 2 |
| 1 |
| 2 |
设平面MAC的一个法向量为
| n |
则
| n |
| CM |
| n |
| CA |
∴
|
| n |
| 3 |
| 3 |
平面ABC的法向量取为
| m |
设
| m |
| n |
-
| ||
1×
|
| ||
| 7 |
显然,二面角M-AC-B的平面角为锐角,
故二面角M-AC-B的平面角的余弦值为
| ||
| 7 |
点评:本题考查平面与平面垂直的证明,考查二面角的余弦值的求法,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.
练习册系列答案
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“p∨q是真命题”是“?p为假命题”的( )
| A、必要不充分条件 |
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