题目内容

19.国家教育部为了发展贫困地区教育,在全国重点师范大学免费培养教育专业师范生,毕业后要分到相应的地区任教,现有6个免费培养的教育专业师范毕业生要平均分到3所学校去任教,有90种不同的分派方法.

分析 根据题意,分2步进行:首先把6个毕业生均匀分为3份,再把这三份分给所学校,由组合公式计算可得其情况数目;进而由分步计数的乘法原理计算可得答案.

解答 解:把6个毕业生均匀分为3份,有$\frac{{C}_{6}^{2}•{C}_{4}^{2}•{C}_{2}^{2}}{{A}_{3}^{3}}$种分法,
再把这三份分给所学校,所以不同的方法有$\frac{{C}_{6}^{2}•{C}_{4}^{2}•{C}_{2}^{2}}{{A}_{3}^{3}}$•A33=C62C42C22=90种;
故答案为90.

点评 解此类涉及分组问题的题目时,注意平均分组与不平均分组的不同计算方法.

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