题目内容

4.已知函数f(x)=|x+1|+|x-3|.
(1)求不等式f(x)<6的解集;
(2)若关于x的不等式f(x)≥|2a+1|不恒成立,求实数a的取值范围.

分析 (1)分类讨论,即可解不等式;
(2)求出f(x)min=4,关于x的不等式f(x)≥|2a+1|不恒成立,可得|2a+1|>4,即可求实数a的取值范围.

解答 解:(1)x≤-1,|x+1|+|x-3|<6可化为-x-1-x+3<6,∴x>-2,∴-2<x≤-1.
-1<x<3,|x+1|+|x-3|<6可化为x+1-x+3<6,∴-2<x≤-1;
x≥3,|x+1|+|x-3|<6可化为x+1+x-3<6,∴x<4,∴-2<x≤-1,
综上所述,不等式的解集为{x|-2<x<4};
(2)∵f(x)=|x+1|+|x-3|≥|x+1-x+3|=4当且仅当-1≤x≤3时,等号成立,即f(x)min=4.
∵关于x的不等式f(x)≥|2a+1|不恒成立,
∴|2a+1|>4,∴a<-2.5或a>1.5.

点评 本题考查不等式的解法,考查不恒成立问题,考查学生的计算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关题目
16.上世纪八十年代初,邓小平同志曾指出“在人才的问题上,要特别强调一下,必须打破常规去发现、选拔和培养杰出的人才”.据此,经省教育厅批准,某中学领导审时度势,果断作出于1985年开始施行超常实验班教学试验的决定.一时间,学生兴奋,教师欣喜,家长欢呼,社会热议.该中学实验班一路走来,可谓风光无限,硕果累累,尤其值得一提的是,1990年,全国共招收150名少年大学生,该中学就有19名实验班学生被录取,占全国的十分之一,轰动海内外.设该中学超常实验班学生第x年被录取少年大学生的人数为y.
(1)左下表为该中学连续5年实验班学生被录取少年大学生人数,求y关于x的线性回归方程,并估计第6年该中学超常实验班学生被录取少年大学生人数;
年份序号x12345
录取人数y1011141619
附1:$\stackrel{∧}{b}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$,$\stackrel{∧}{a}$=$\overline y$-$\stackrel{∧}{b}$$\overline{x}$
(2)如表是从该校已经毕业的100名高中生录取少年大学生人数与是否接受超常实验班教育得到2×2列联表,完成上表,并回答:是否有95%以上的把握认为“录取少年大学生人数与是否接受超常实验班教育有关系”.
附2:
接受超常实验班教育未接受超常实验班教育合计
录取少年大学生602080
未录取少年大学生101020
合计7030100
P(k2≥k00.500.400.100.05
k00.4550.7082.7063.841
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,n=a+b+c+d.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网