题目内容
某小学每天安排5节课,其中上午3节课,下午2节课.现要将音乐课、美术课各1节安排在星期三上.
(1)用树状图或列举法表示出所有可能的排课结果;
(2)求音乐课在上午而美术课恰好在下午的概率.
(1)用树状图或列举法表示出所有可能的排课结果;
(2)求音乐课在上午而美术课恰好在下午的概率.
考点:古典概型及其概率计算公式
专题:概率与统计
分析:(1)有可能的排课结果有20种不同排法,列举法写出所有的排课结果.
(2)由(1)知基本事件总数n=20,音乐课在上午而美术课恰好在下午的不同排法有6种,由此能求出其概率.
(2)由(1)知基本事件总数n=20,音乐课在上午而美术课恰好在下午的不同排法有6种,由此能求出其概率.
解答:
解:所有可能的排课结果有:
第一节音乐.第二节美术;第一节音乐.第三节美术;第一节音乐.第四节美术;
第一节音乐.第五节美术;第二节音乐.第一节美术;第二节音乐.第三节美术;
第二节音乐.第四节美术;第二节音乐.第五节美术;第三节音乐.第一节美术;
第三节音乐.第二节美术;第三节音乐.第四节美术;第三节音乐.第五节美术;
第四节音乐.第一节美术;第四节音乐.第二节美术;第四节音乐.第三节美术;
第四节音乐.第五节美术;第五节音乐.第一节美术;第五节音乐.第二节美术;
第五节音乐.第三节美术;第五节音乐.第四节美术.
共有20种不同排法.
(2)由(1)知基本事件总数n=20,
音乐课在上午而美术课恰好在下午的情况有:
第一节音乐.第四节美术;第一节音乐.第五节美术;第二节音乐.第四节美术;
第二节音乐.第五节美术;第三节音乐.第四节美术;第三节音乐.第五节美术.
共有6种不同排法.
∴音乐课在上午而美术课恰好在下午的概率:
p=
=
.
第一节音乐.第二节美术;第一节音乐.第三节美术;第一节音乐.第四节美术;
第一节音乐.第五节美术;第二节音乐.第一节美术;第二节音乐.第三节美术;
第二节音乐.第四节美术;第二节音乐.第五节美术;第三节音乐.第一节美术;
第三节音乐.第二节美术;第三节音乐.第四节美术;第三节音乐.第五节美术;
第四节音乐.第一节美术;第四节音乐.第二节美术;第四节音乐.第三节美术;
第四节音乐.第五节美术;第五节音乐.第一节美术;第五节音乐.第二节美术;
第五节音乐.第三节美术;第五节音乐.第四节美术.
共有20种不同排法.
(2)由(1)知基本事件总数n=20,
音乐课在上午而美术课恰好在下午的情况有:
第一节音乐.第四节美术;第一节音乐.第五节美术;第二节音乐.第四节美术;
第二节音乐.第五节美术;第三节音乐.第四节美术;第三节音乐.第五节美术.
共有6种不同排法.
∴音乐课在上午而美术课恰好在下午的概率:
p=
| 6 |
| 20 |
| 3 |
| 10 |
点评:本题考查不同的排课结果的求法,考查概率的计算,是基础题,解题时要认真审题,注意列举法的合理运用.
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