题目内容
已知a<0,向量
=(2,a-3),
=(a+2,a-1),若
∥
,则a= .
| m |
| n |
| m |
| n |
考点:平面向量共线(平行)的坐标表示
专题:平面向量及应用
分析:直接由向量共线的坐标表示列式求得a的值.
解答:
解:∵
=(2,a-3),
=(a+2,a-1),
由
∥
,得2(a-1)-(a+2)(a-3)=0,
解得:a=-1或a=4.
∵a<0,
∴a=-1.
故答案为:-1.
| m |
| n |
由
| m |
| n |
解得:a=-1或a=4.
∵a<0,
∴a=-1.
故答案为:-1.
点评:平行问题是一个重要的知识点,在高考题中常常出现,常与向量的模、向量的坐标表示等联系在一起,要特别注意垂直与平行的区别.若
=(a1,a2),
=(b1,b2),则
⊥
?a1a2+b1b2=0,
∥
?a1b2-a2b1=0,是基础题.
| a |
| b |
| a |
| b |
| a |
| b |
练习册系列答案
相关题目
若命题p:?x∈R,x-2>0,命题q:?x∈R,
<x,则下列说法正确的是( )
| x |
| A、命题p∨q是假命题 |
| B、命题p∧(¬q)是真命题 |
| C、命题p∧q是真命题 |
| D、命题p∨(¬q)是假命题 |
已知x,y满足
则目标函数z=x+y的最大值为( )
|
| A、4 | B、5 | C、6 | D、7 |
函数y=
的图象大致是( )
| x2 |
| 2x-1 |
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
若10a=5,10b=2,则a+b=( )
| A、-1 | B、0 | C、2 | D、1 |