题目内容
3.(①T≥S;②T>S;③T≤S;④T<S)
分析 分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知该程序的作用是累加并输出T的值,条件框内的语句是决定是否结束循环,模拟执行程序即可得到答案.
解答 解:模拟程序的运行,可得
S=0,T=0,n=0
不满足条件,执行循环体,S=4,n=2,T=2
不满足条件,执行循环体,S=8,n=4,T=6
不满足条件,执行循环体,S=12,n=6,T=12
不满足条件,执行循环体,S=16,n=8,T=20
由题意,此时应该满足条件,推出循环输出T的值为20.
则循环体的判断框内应填入的条件是:T>S?
故答案为:②.
点评 算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.
练习册系列答案
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8.
2015年,威海智慧公交建设项目已经基本完成.为了解市民对该项目的满意度,分别从不同公交站点随机抽取若干市民对该项目进行评分(满分100分),绘制如下频率分布直方图,并将分数从低到高分为四个等级:
已知满意度等级为基本满意的有680人.
(I)求等级为非常满意的人数:
(Ⅱ)现从等级为不满意市民中按评分分层抽取6人了解不满意的原因,并从中选取3人担任整改监督员,求3人中恰有1人评分在[40,50)的概率;
(Ⅲ)相关部门对项目进行验收,验收的硬性指标是:市民对该项目的满意指数不低于0.8,否则该项目需进行整改,根据你所学的统计知识,判断该项目能否通过验收,并说明理由.(注:满意指数=$\frac{满意程度的平均分}{100}$)
| 满意度评分 | 低于60分 | 60分到79分 | 80分到89分 | 不低于90分 |
| 满意度等级 | 不满意 | 基本满意 | 满意 | 非常满意 |
(I)求等级为非常满意的人数:
(Ⅱ)现从等级为不满意市民中按评分分层抽取6人了解不满意的原因,并从中选取3人担任整改监督员,求3人中恰有1人评分在[40,50)的概率;
(Ⅲ)相关部门对项目进行验收,验收的硬性指标是:市民对该项目的满意指数不低于0.8,否则该项目需进行整改,根据你所学的统计知识,判断该项目能否通过验收,并说明理由.(注:满意指数=$\frac{满意程度的平均分}{100}$)
15.($\frac{i-1}{i+1}$)2016的共轭复数为( )
| A. | -1 | B. | 1 | C. | 1-i | D. | -1+i |