题目内容
16.2017年某市街头开始兴起“mobike”、“ofo”等共享单车,这样的共享单车为很多市民解决了最后一公里的出行难题.然而,这种模式也遇到了一些让人尴尬的问题,比如乱停乱放,或将共享单车占为“私有”等.为此,某机构就是否支持发展共享单车随机调查了50人,他们年龄的分布及支持发展共享单车的人数统计如下表:| 年龄 | [15,20) | [20,25) | [25,30) | [30,35) | [35,40) | [40,45) |
| 受访人数 | 5 | 6 | 15 | 9 | 10 | 5 |
| 支持发展共享单车人数 | 4 | 5 | 12 | 9 | 7 | 3 |
| 年龄低于35岁 | 年龄不低于35岁 | 合计 | |
| 支持 | |||
| 不支持 | |||
| 合计 |
参考数据:
| P(K2≥k) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
分析 (Ⅰ)根据所给数据得出列联表,计算K2的观测值,对照临界值得出结论;
(Ⅱ)由题意,利用列举法求出基本事件数,计算所求的概率值;
法二:利用组合数个数计算所求的概率值.
解答 解:(Ⅰ)根据所给数据得到如下2×2列联表:
| 年龄低于35岁 | 年龄不低于35岁 | 合计 | |
| 支持 | 30 | 10 | 40 |
| 不支持 | 5 | 5 | 10 |
| 合计 | 35 | 15 | 50 |
∴不能在犯错误的概率不超过0.1的前提下,认为年龄与是否支持发展共享单车有关系;
(Ⅱ)由题意,设年龄在[15,20)的4个支持发展共享单车的人为a1,a2,a3,a4,不支持的一人为A;
年龄在[20,25)的5个支持发展共享单车的人为b1,b2,b3,b4,b5,不支持的一人为B;
对年龄在[15,20)的被调查人中随机选取两人,对年龄在[20,25)的被调查人中随机选取一人进行调查,可分为三类:
第一类:年龄在[15,20)的被调查人中随机选取两人都支持发展共享单车的所有情况如下:
(a1,a2,B),(a1,a3,B),(a1,a4,B),(a2,a3,B),(a2,a4,B),(a3,a4,B),共6种
第二类:年龄在[15,20)的被调查人中随机选取两人中有一人支持(另一人为年龄在[15,20)的)发展共享单车的所有情况如下:
(a1,A,b1),(a2,A,b1),(a3,A,b1),(a4,A,b1),(a1,A,b2),
(a2,A,b2),(a3,A,b2),(a4,A,b2),(a1,A,b3),(a2,A,b3),
(a3,A,b3),(a4,A,b3),(a1,A,b4),(a2,A,b4),(a3,A,b4),
(a4,A,b4),(a1,A,b5),(a2,A,b5),(a3,A,b5),(a4,A,b5),共20种
第三类:三人都支持或只有一人支持发展共享单车的所有情况如下:
(a1,a2,b1),(a1,a3,b1),(a1,a4,b1),(a2,a3,b1),(a2,a4,b1),
(a3,a4,b1)(a1,a2,b2),(a1,a3,b2),(a1,a4,b2),(a2,a3,b2),
(a2,a4,b2),(a3,a4,b2)(a1,a2,b3),(a1,a3,b3),(a1,a4,b3),
(a2,a3,b3),(a2,a4,b3),(a3,a4,b3)(a1,a2,b4),(a1,a3,b4),
(a1,a4,b4),(a2,a3,b4),(a2,a4,b4),(a3,a4,b4)(a1,a2,b5),
(a1,a3,b5),(a1,a4,b5),(a2,a3,b5),(a2,a4,b5),(a3,a4,b5)
(a1,A,B),(a2,A,B),(a3,A,B),(a4,A,B)共24种
所以设选中的3人中支持发展共享单车的人数为2人事件为M,
则$P(M)=\frac{6+20}{6+20+24}=\frac{26}{60}=\frac{13}{30}$,
所以选中的3人中支持发展共享单车的人数为2 的概率为$\frac{13}{30}$;
法二:
设选中的3人中支持发展共享单车的人数为2人事件为M,
则$P(M)=\frac{C_4^2+C_4^1C_5^1}{C_5^2•C_6^1}=\frac{26}{60}=\frac{13}{30}$.
点评 本题考查了独立性检验的应用问题,也考查了列举法求古典概型的概率问题,是中档题.
练习册系列答案
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11.
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(Ⅰ)根据频率分布直方图,完成以下频数分布表:
(Ⅱ)用分层抽样的方法从成绩在[70,80)和[90,100)的学生中抽取4人,求成绩在[70,80)和[90,100)中抽取的人数;
(Ⅲ)估计这50名学生的数学成绩的平均分及方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表).
(Ⅰ)根据频率分布直方图,完成以下频数分布表:
| 成绩 | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100) |
| 频数 |
(Ⅲ)估计这50名学生的数学成绩的平均分及方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表).
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