题目内容

4.已知等边三角形PAB的边长为4,四边形ABCD为正方形,平面PAB⊥平面ABCD,E,F,G,H分别是线段AB,CD,PD,PC上的点.

(1)如图①,若G为线段PD的中点,BE=DF=1,证明:PB∥平面EFG;
(2)如图②,若E,F分别是线段AB,CD的中点,DG=3GP,GH=$\frac{1}{3}$HP,求二面角H-EF-G的余弦值.

分析 (1)取CD的中点K,连结PK、BK,推导出GF是△DPK的中位线,从而PK∥GF,进而PK∥平面EFG,推导出四边形EBKF是平行四边形,从而BK∥平面EFG,进而平面EFG∥平面PKB,由此能证明PB∥平面EFG.
(2)连结PE,则PE⊥AB,分别以EB、EF、EP所在直线为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角H-EF-G的余弦值.

解答 证明:(1)取CD的中点K,连结PK、BK,
∵G为线段PD的中点,BE=DF=1,
∴GF是△DPK的中位线,∴PK∥GF,
∵GF?平面EFG,PK?平面EFG,
∴PK∥平面EFG,
∵四边形ABCD为正方形,BE=DF=1,∴四边形EBKF是平行四边形,
∴BK∥EF,∵EF?平面EFG,BK?平面EFG,
∴BK∥平面EFG,
∵PK∩BK=K,PK,BK?平面PKB,∴平面EFG∥平面PKB,
∵PB?平面PKB,∴PB∥平面EFG.
解:(2)连结PE,则PE⊥AB,
∵平面PAB⊥平面ABCD,平面PAB∩平面ABCD=AB,PE?平面PAB,
∴PE⊥平面ABCD,分别以EB、EF、EP所在直线为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,
则P(0,0,2$\sqrt{3}$),E(0,0,0),F(0,4,0),G(-$\frac{1}{2}$,1,$\frac{3\sqrt{3}}{2}$),H($\frac{3}{2}$,3,$\frac{\sqrt{3}}{2}$),
则$\overrightarrow{GE}$=($\frac{1}{2},-1,-\frac{3\sqrt{3}}{2}$),$\overrightarrow{EF}$=(0,4,0),$\overrightarrow{HE}$=(-$\frac{3}{2},-3,-\frac{\sqrt{3}}{2}$),
设平面EFG的法向量$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{GE}•\overrightarrow{n}=\frac{1}{2}x-y-\frac{3\sqrt{3}}{2}z=0}\\{\overrightarrow{EF}•\overrightarrow{n}=4y=0}\end{array}\right.$,取x=9,得$\overrightarrow{n}$=(9,0,$\sqrt{3}$),
设平面HEF的法向量$\overrightarrow{m}$=(a,b,c),
则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{HE}•\overrightarrow{m}=-\frac{3}{2}a-3b-\frac{\sqrt{3}}{2}c=0}\\{\overrightarrow{EF}•\overrightarrow{m}=4b=0}\end{array}\right.$,取a=-1,得$\overrightarrow{m}$=(-1,0,$\sqrt{3}$),
∴cos<$\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}$>=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}|•|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{-9+3}{\sqrt{81+3}×\sqrt{1+3}}$=-$\frac{\sqrt{21}}{14}$,
由图知二面角H-EF-G是钝角,
∴二面角H-EF-G的余弦值是-$\frac{\sqrt{21}}{14}$.

点评 本题考查线面平行的证明,考查二面角的余弦值的求法,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查数形结合思想、化归与转化思想、函数与方程思想,考查创新意识、应用意识,是中档题.

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