题目内容
已知函数f(x)=sin(2x-
)+2cos2x-1;
(1)求f(x)在[-
,π]上的单调递增区间;
(2)在△ABC中,三内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知f(A)=
,b,a,c成等差数列,且
•
=9,求a的值.
| π |
| 6 |
(1)求f(x)在[-
| π |
| 2 |
(2)在△ABC中,三内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知f(A)=
| 1 |
| 2 |
| AB |
| AC |
考点:数列与三角函数的综合
专题:等差数列与等比数列,三角函数的图像与性质
分析:第(1)问应先将f(x)解析式化简为f(x)=Asin(ωx+θ)+C的形式,然后利用换元法求f(x)在[-
,π]上的单调区间;
第(2)问“f(A)=
,b,a,c成等差数列,且
•
=9”三个条件化简后看出,实际上是“两边夹一角”类型,应采用余弦定理求a的值.
| π |
| 2 |
第(2)问“f(A)=
| 1 |
| 2 |
| AB |
| AC |
解答:
解:f(x)=sin(2x-
)+2cos2x-1=
sin2x-
cos2x+cos2x=
sin2x+
cos2x=sin(2x+
),
(1)要求原函数的增区间,只需-
+2kπ≤2x+
≤
+2kπ,k∈Z.化简得-
+kπ≤x≤
+kπ,
又因为x∈[-
,π],取k=0,1,得原函数单调增区间为[-
,
]和[
,π].
(2)由f(A)=sin(2A+
)=
,(0<A<π)
解得2A+
=
或
,所以A=
π或0(舍去),所以A=
,cosA=
,
又b,a,c成等差数列,所以b+c=2a,
由
•
=9得bccosA=9,即
bc=9,所以bc=18,
所以a2=b2+c2-2bccosA=(b+c)2-3bc=4a2-54,
所以a2=18,得a=3
.
| π |
| 6 |
| ||
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| ||
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| π |
| 6 |
(1)要求原函数的增区间,只需-
| π |
| 2 |
| π |
| 6 |
| π |
| 2 |
| π |
| 3 |
| π |
| 6 |
又因为x∈[-
| π |
| 2 |
| π |
| 3 |
| π |
| 6 |
| 2π |
| 3 |
(2)由f(A)=sin(2A+
| π |
| 6 |
| 1 |
| 2 |
解得2A+
| π |
| 6 |
| π |
| 6 |
| 5π |
| 6 |
| 1 |
| 3 |
| π |
| 3 |
| 1 |
| 2 |
又b,a,c成等差数列,所以b+c=2a,
由
| AB |
| AC |
| 1 |
| 2 |
所以a2=b2+c2-2bccosA=(b+c)2-3bc=4a2-54,
所以a2=18,得a=3
| 2 |
点评:对三角函数的图象和性质的考查,一般先将所给的函数式化为f(x)=Asin(ωx+θ)+C的形式,然后再研究单调性、最值、对称性等;
正余弦定理常与平面向量、数列、三角变换等知识相结合,一般先根据相关概念将条件转换为“边角”条件再进行处理,考查了学生灵活运用知识的能力.
正余弦定理常与平面向量、数列、三角变换等知识相结合,一般先根据相关概念将条件转换为“边角”条件再进行处理,考查了学生灵活运用知识的能力.
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