题目内容

7.已知某校在暑假组织社会实践活动,将8名高三年级学生平均分配到甲、乙两家公司,其中两名英语成绩优秀的学生不能分配给同一家公司,另三名电脑特长的学生不能都分给同一个公司,则不同的分配方案有(  )
A.38B.36C.108D.114

分析 分类讨论:①甲部门要2个电脑特长学生和一个英语成绩优秀学生;②甲部门要1个电脑特长学生和1个英语成绩优秀学生.分别求得这2个方案的方法数,再利用分类计数原理,可得结论.

解答 解:由题意可得,有2种分配方案:
①甲部门要2个电脑特长学生,则有3种情况;英语成绩优秀学生的分配有2种可能;再从剩下的3个人中选一人,有3种方法.
根据分步计数原理,共有3×2×3=18种分配方案.
②甲部门要1个电脑特长学生,则方法有3种;英语成绩优秀学生的分配方法有2种;再从剩下的3个人种选2个人,方法有33种,共3×2×3=18种分配方案.
由分类计数原理,可得不同的分配方案共有18+18=36种,
故选:B.

点评 本题考查计数原理的运用,根据题意分步或分类计算每一个事件的方法数,然后用乘法原理和加法原理计算,是解题的常用方法.

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