题目内容
观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出各数列的一个通项公式
(1)( ),4,9,( ),25,( ),49;
(2)1,
,( ),2,
,( ),
.
(1)( ),4,9,( ),25,( ),49;
(2)1,
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考点:数列的概念及简单表示法
专题:等差数列与等比数列
分析:(1)通过观察可得:每一项是项数的平方,即可得出;
(2)通过观察可得:每一项是项数的算术平方根,即可得出.
(2)通过观察可得:每一项是项数的算术平方根,即可得出.
解答:
解:(1)通过观察可得:每一项是项数的平方,因此可得:(1),4,9,(16),25,(36),49;
(2)通过观察可得:每一项是项数的算术平方根,因此可得1,
,(
),2,
,(
),
.
(2)通过观察可得:每一项是项数的算术平方根,因此可得1,
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点评:本题考查了通过观察分析猜想归纳求数列通项公式的方法,考查了推理能力,属于基础题.
练习册系列答案
相关题目
若双曲线的标准方程为
-
=1,则它的渐近线方程为( )
| x2 |
| 8 |
| y2 |
| 4 |
A、x±
| ||
B、
| ||
| C、x±2y=0 | ||
| D、2x±y=0 |
设集合A={x∈Q|x>-1},则( )
| A、∅∉A | ||
B、
| ||
| C、{2}?A | ||
D、{
|