题目内容
8.已知平行四边形ABCD中,AB=2,E为AB的中点,且△ADE是等边三角形,沿DE把△ADE折起至A1DE的位置,使得A1C=2.(1)F是线段A1C的中点,求证:BF∥平面A1DE;
(2)求证:A1D⊥CE;
(3)求点A1到平面BCDE的距离.
分析 (1)取A1D的中点G,连结EG,FG,推导出四边形BFGE是平行四边形,从而BF∥EG,由此能证明BF∥平面A1DE.
(2)推导出CE⊥DE,CE⊥A1E,从而CE⊥平面A1DE,由此能证明A1D⊥CE.
(3)设点A1到平面BCDE的距离为h,由${V}_{{A}_{1}CDE}={V}_{C-{A}_{1}DB}$,能求出点A1到平面BCDE的距离.
解答 证明:(1)取A1D的中点G,连结EG,FG,![]()
∵F为A1C的中点,∴FG∥CD,且FG=$\frac{1}{2}CD$,
∵BE∥CD,且BE=$\frac{1}{2}CD$,∴FG$\underset{∥}{=}$BE,
∴四边形BFGE是平行四边形,∴BF∥EG,
∵EG?平面A1DE,BF?平面A1DE,
∴BF∥平面A1DE.
(2)折叠前,∠AED=60°,∠CEB=∠ECB=30°,∴∠CED=90°,
在四棱锥A1-BCDE中,CE⊥DE,
在△BCE中,BC=BE=1,∠B=120°,
由余弦定理得CE=$\sqrt{3}$,
又A1E=1,A1C=2,由勾股定理的逆定理得∠CEA1=90°,
∴CE⊥A1E,∵DE∩A1E=E,∴CE⊥平面A1DE,
∵A1D?平面A1DE,∴A1D⊥CE.
解:(3)由(2)知CE⊥平面A1DE,
设点A1到平面BCDE的距离为h,
由${V}_{{A}_{1}CDE}={V}_{C-{A}_{1}DB}$,得$\frac{1}{3}{S}_{△CDB}•h=\frac{1}{3}{S}_{△{A}_{1}DB}•CE$,
∴$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}×DE×CE×h=\frac{1}{3}×\frac{1}{2}×{A}_{1}D×EG×CE$,
解得h=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.
∴点A1到平面BCDE的距离为$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$.
点评 本题考查线面平行、线线平行的证明,考查点到平面的距离的求法,考查学生的运算能力及推理转化能力,属中档题.
| A. | 31(4)=62(2) | B. | 101(2)=5(10) | C. | 119(10)=315(6) | D. | 27(8)=212(3) |
①若α∩β=n,m∥n,则m∥α,m∥β;
②若m⊥α,m⊥β,则α∥β;
③若m∥α,m⊥n,则n⊥α;
④若m⊥α,n?α,则m⊥n;
其中所有真命题的序号是( )
| A. | ②④ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ①③ |
| 组号 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | 第五组 |
| 分组 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
(Ⅱ)现用分层抽样的方法从第3、4、5组中随机抽取6名学生,若将该样本看成一个总体,从中随机抽取2名学生,求其中恰有1人的分数不低于90分的概率?
| A. | 6 | B. | 7 | C. | 8 | D. | 9 |
| A. | $\frac{{5\sqrt{3}+12}}{26}$ | B. | $\frac{{5\sqrt{3}-12}}{26}$ | C. | $\frac{{5+12\sqrt{3}}}{26}$ | D. | $\frac{{5-12\sqrt{3}}}{26}$ |