题目内容
△ABC中,a,b,c分别是内角A,B,C对边,且a2=bc.
(1)当a=4,
=
,求△ABC的面积;
(2)若A=
,判断△ABC的形状.
(1)当a=4,
| b |
| c |
| cosB |
| cosC |
(2)若A=
| π |
| 3 |
考点:余弦定理的应用,三角形的形状判断
专题:计算题,解三角形
分析:(1)利用正弦定理,可得B=C,进而b=c,结合a2=bc,a=4,求出b,c,即可求△ABC的面积;
(2)由A=
,a2=bc,可得a2=b2+c2-2bc•
=bc,即可判断△ABC的形状.
(2)由A=
| π |
| 3 |
| 1 |
| 2 |
解答:
解:(1)∵
=
,∴tanB=tanC,∴B=C,∴b=c,
∵a2=bc,a=4,∴b=c=4,
∴S=4
;
(2)∵A=
,a2=bc,
∴a2=b2+c2-2bc•
=bc,
∴(b-c)2=0,
∴b=c,
∵A=
,∴△ABC是等边三角形.
| b |
| c |
| cosB |
| cosC |
∵a2=bc,a=4,∴b=c=4,
∴S=4
| 3 |
(2)∵A=
| π |
| 3 |
∴a2=b2+c2-2bc•
| 1 |
| 2 |
∴(b-c)2=0,
∴b=c,
∵A=
| π |
| 3 |
点评:本题考查余弦定理的应用,考查三角形的形状判断,考查学生的计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
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小路、小华与小敏三位同学讨论一道数学题,当他们每个人都把自己的解法说出来以后,小路说:“我做错了,”小华说:“小路做对了,”小敏说:“我做错了.”老师看过他们的答案并听了他们以上的陈述之后说:“你们三位同学中只有一人做对了,只有一人说对了.”那么请问:根据老师的回答,谁做对了呢?( )
| A、小路 | B、小华 |
| C、小敏 | D、不能确定 |
若a,b,c为实数,且a<b<0,则下列命题正确的是( )
| A、ac2<bc2 | ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
| D、a2>ab>b2 |