题目内容
【题目】设向量
,
的夹角为60°且|
|=|
|=1,如果
,
,
.
(1)证明:A、B、D三点共线.
(2)试确定实数k的值,使k的取值满足向量
与向量
垂直.
【答案】
(1)解:∵
∴
即
共线,
∵
有公共点B
∴A,B,D三点共线
(2)解:∵
∴ ![]()
![]()
∵|
|=|
|=1,且
=
cos60°= ![]()
∴ ![]()
解得 ![]()
【解析】(1)利用向量共线证明三点共线,先将
表示为
与
的和,再证明
,最后说明
有公共点B,即可证明A、B、D三点共线;(2)因为向量
,
的夹角为60°且|
|=|
|=1,所以
=
,故可将向量
,
作为基底,研究
与向量
垂直的问题,利用向量垂直的充要条件列方程即可得k值
【考点精析】根据题目的已知条件,利用向量的共线定理和数量积判断两个平面向量的垂直关系的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握设
,
,其中
,则当且仅当
时,向量
、
共线;若平面
的法向量为
,平面
的法向量为
,要证
,只需证
,即证
;即:两平面垂直
两平面的法向量垂直.
【题目】某校在高二年级实行选课走班教学,学校为学生提供了多种课程,其中数学学科提供5种不同层次的课程,分别称为数学1、数学2、数学3、数学4、数学5,每个学生只能从5种数学课程中选择一种学习,该校高二年级1800名学生的数学选课人数统计如表:
课程 | 数学1 | 数学2 | 数学3 | 数学4 | 数学5 | 合计 |
选课人数 | 180 | 540 | 540 | 360 | 180 | 1800 |
为了了解数学成绩与学生选课情况之间的关系,用分层抽样的方法从这1800名学生中抽取10人进行分析.
(1)从选出的10名学生中随机抽取3人,求这3人中至少有2人选择数学2的概率;
(2)从选出的10名学生中随机抽取3人,记这3人中选择数学2的人数为
,选择数学1的人数为
,设随机变量
,求随机变量
的分布列和数学期望
.