题目内容
14.若圆x2+y2-12x+16=0与直线y=kx交于不同的两点,则实数k的取值范围为( )| A. | (-$\sqrt{3}$,$\sqrt{3}$) | B. | (-$\sqrt{5}$,$\sqrt{5}$) | C. | (-$\frac{\sqrt{5}}{2}$,$\frac{\sqrt{5}}{2}$) | D. | (-$\frac{\sqrt{3}}{2}$,$\frac{\sqrt{3}}{2}$) |
分析 求出圆的圆心与半径,利用点到直线的距离公式列出不等式求解即可.
解答 解:圆x2+y2-12x+16=0的圆心(6,0),半径为2$\sqrt{5}$,
圆x2+y2-12x+16=0与直线y=kx交于不同的两点,
可得$\frac{|6k|}{\sqrt{1+{k}^{2}}}$<2$\sqrt{5}$,
解得k∈(-$\frac{\sqrt{5}}{2}$,$\frac{\sqrt{5}}{2}$).
故选:C.
点评 本题考查直线与圆的位置关系的应用,考查计算能力.
练习册系列答案
相关题目
20.已知某中学高三文科班学生共有800人参加了数学与地理的水平测试,学校决定利用随机数表法从中抽取100人进行成绩抽样调查.抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如下表:
成绩分为优秀、良好、及格三个等级;横向,纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有20+18+4=42人.
(1)在该样本中,数学成绩优秀率是30%,求a,b的值;
(2)在地理成绩及格的学生中,已知a≥10,b≥7,求数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率.
| 人数 | 数学 | |||
| 优秀 | 良好 | 及格 | ||
| 地理 | 优秀 | 7 | 20 | 5 |
| 良好 | 9 | 18 | 6 | |
| 及格 | a | 4 | b | |
(1)在该样本中,数学成绩优秀率是30%,求a,b的值;
(2)在地理成绩及格的学生中,已知a≥10,b≥7,求数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率.
5.执行如图的程序框图,如果输入的a=6,b=4,那么输出的s的值为( )

| A. | 17 | B. | 22 | C. | 18 | D. | 20 |
19.已知复数z满足(2+i)z=2-i(i为虚数单位),则z在复平面内对应的点位于( )
| A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
6.“${(\frac{1}{3})^a}<{(\frac{1}{3})^b}$”是“log2a>log2b”的( )
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
3.若函数f(x)=alog2(|x|+4)+x2+a2-8有唯一的零点,则实数a的值是( )
| A. | -4 | B. | 2 | C. | ±2 | D. | -4或2 |