题目内容
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(Ⅰ)证明:面PAD⊥面PCD;
(Ⅱ)求AC与PB所成的角;
(Ⅲ)求面AMC与面BMC所成二面角的大小余弦值.
考点:与二面角有关的立体几何综合题,平面与平面垂直的判定,直线与平面所成的角
专题:综合题,空间位置关系与距离,空间角
分析:(Ⅰ)证明面PAD⊥面PCD,只需证明面PCD内的直线CD,垂直平面PAD内的两条相交直线AD、PD即可;
(Ⅱ)过点B作BE∥CA,且BE=CA,∠PBE是AC与PB所成的角,解直角三角形PEB求AC与PB所成的角;
(Ⅲ)作AN⊥CM,垂足为N,连接BN,说明∠ANB为所求二面角的平面角,在三角形AMC中,用余弦定理求面AMC与面BMC所成二面角的大小.
(Ⅱ)过点B作BE∥CA,且BE=CA,∠PBE是AC与PB所成的角,解直角三角形PEB求AC与PB所成的角;
(Ⅲ)作AN⊥CM,垂足为N,连接BN,说明∠ANB为所求二面角的平面角,在三角形AMC中,用余弦定理求面AMC与面BMC所成二面角的大小.
解答:
(Ⅰ)证明:∵PA⊥面ABCD,CD⊥AD,
∴由三垂线定理得:CD⊥PD.
因而,CD与面PAD内两条相交直线AD,PD都垂直,
∴CD⊥面PAD.
又CD?面PCD,
∴面PAD⊥面PCD.
(Ⅱ)解:过点B作BE∥CA,且BE=CA,
则∠PBE是AC与PB所成的角.
连接AE,可知AC=CB=BE=AE=
,又AB=2,
所以四边形ACBE为正方形.由PA⊥面ABCD得∠PEB=90°
在Rt△PEB中BE=a2=3b2,PB=
,
∴cos∠PBE=
.
∴AC与PB所成的角为arccos
.
(Ⅲ)解:作AN⊥CM,垂足为N,连接BN.
在Rt△PAB中,AM=MB,又AC=CB,
∴△AMC≌△BMC,
∴BN⊥CM,故∠ANB为所求二面角的平面角
∵CB⊥AC,由三垂线定理,得CB⊥PC,
在Rt△PCB中,CM=MB,所以CM=AM.
在等腰三角形AMC中,AN•MC=
,
∴AN=
.
∴AB=2,
∴cos∠ANB=
=-
故面AMC与面BMC所成二面角的大小余弦值为-
.
∴由三垂线定理得:CD⊥PD.
因而,CD与面PAD内两条相交直线AD,PD都垂直,
∴CD⊥面PAD.
又CD?面PCD,
∴面PAD⊥面PCD.
(Ⅱ)解:过点B作BE∥CA,且BE=CA,
则∠PBE是AC与PB所成的角.
连接AE,可知AC=CB=BE=AE=
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所以四边形ACBE为正方形.由PA⊥面ABCD得∠PEB=90°
在Rt△PEB中BE=a2=3b2,PB=
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∴cos∠PBE=
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∴AC与PB所成的角为arccos
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(Ⅲ)解:作AN⊥CM,垂足为N,连接BN.
在Rt△PAB中,AM=MB,又AC=CB,
∴△AMC≌△BMC,
∴BN⊥CM,故∠ANB为所求二面角的平面角
∵CB⊥AC,由三垂线定理,得CB⊥PC,
在Rt△PCB中,CM=MB,所以CM=AM.
在等腰三角形AMC中,AN•MC=
CM2-(
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∴AN=
| ||
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∴AB=2,
∴cos∠ANB=
| AN2+BN2-AB3 |
| 2AN×BN |
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故面AMC与面BMC所成二面角的大小余弦值为-
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点评:本题考查平面与平面垂直,二面角的求法,异面直线所成的角,考查空间想象能力,逻辑思维能力,转化思想,是中档题.
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