题目内容
设集合M={x|x=
+
，k∈Z}，N={x|x=kπ±
，k∈Z}，则M、N的关系是（ ）
| kπ |
| 2 |
| π |
| 4 |
| π |
| 4 |
| A、M=N | B、M≠N |
| C、M?N | D、M?N |
考点：集合的包含关系判断及应用
专题：计算题,集合
分析：从元素满足的公共属性的结构入手，对集合M中的k分奇数和偶数讨论，从而可得两集合的关系．
解答：
解：对于集合M，当k=2m（m∈Z）时，x=mπ+
，m∈Z；
当k=2m-1（m∈Z）时，x=mπ-
，m∈Z，
∴M=N．
故选：A．
| π |
| 4 |
当k=2m-1（m∈Z）时，x=mπ-
| π |
| 4 |
∴M=N．
故选：A．
点评：本题的考点是集合的包含关系判断及应用，解题的关键是对集合M中的k分奇数和偶数讨论．
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若非零复数z1，z2满足|z1+z2|=|z1-z2|，则
与
所成的角为（ ）
| OZ1 |
| OZ2 |
| A、30° | B、45° |
| C、60° | D、90° |
如图，在120°的二面角的棱上有A、B两点，直线AC、BD分别在这个二面角的两个半平面内，且都垂直于AB，已知AB=5，AC=2，BD=3，则线段CD的长为（ ）7人站成一排，其中甲不排头，乙不排当中的不同排法种数为（ ）
| A、4000 | B、3720 |
| C、960 | D、1024 |
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| C、806 | D、807 |
命题“对任意x∈R，都有2x＞0”的否定是（ ）
| A、对任意x∈R，都有2x≤0 |
| B、不存在x∈R，使得2x≤0 |
| C、存在x0∈R，使得2x＞0 |
| D、存在x0∈R，2x0≤0 |
有下列调查方式：
①学校为了解高一学生的数学学习情况，从每班抽2人进行座谈；
②一次数学竞赛中，某班有15人在100分以上，35人在90～100分，10人低于90分．现在从中抽取12人座谈了解情况；
③运动会中工作人员为参加400m比赛的6名同学公平安排跑道．
就这三个调查方式，最合适的抽样方法依次为（ ）
①学校为了解高一学生的数学学习情况，从每班抽2人进行座谈；
②一次数学竞赛中，某班有15人在100分以上，35人在90～100分，10人低于90分．现在从中抽取12人座谈了解情况；
③运动会中工作人员为参加400m比赛的6名同学公平安排跑道．
就这三个调查方式，最合适的抽样方法依次为（ ）
| A、分层抽样，系统抽样，简单随机抽样 |
| B、系统抽样，系统抽样，简单随机抽样 |
| C、分层抽样，简单随机抽样，简单随机抽样 |
| D、系统抽样，分层抽样，简单随机抽样 |