题目内容
(Ⅰ)证明:B1D∥平面AD1E1;
(Ⅱ)若AC⊥BD,求平面ACD1和平面CDD1C1所成角(锐角)的余弦值.
考点:二面角的平面角及求法,直线与平面平行的判定
专题:空间位置关系与距离,空间角
分析:(Ⅰ)连结A1D交AD1于G,四边形ADD1A1为平行四边形,从而B1D∥E1G,由此能证明B1D∥平面AD1E1.
(Ⅱ)以A为坐标原点,AB,AD,AA1所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,求出平面ACD1的一个法向量和平面CDD1C1的一个法向量,由此利用向量法能求出平面ACD1和平面CDD1C1所成角(锐角)的余弦值.
(Ⅱ)以A为坐标原点,AB,AD,AA1所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,求出平面ACD1的一个法向量和平面CDD1C1的一个法向量,由此利用向量法能求出平面ACD1和平面CDD1C1所成角(锐角)的余弦值.
解答:
解:(Ⅰ)证明:连结A1D交AD1于G,
因为ABCD-A1B1C1D1为四棱柱,
所以四边形ADD1A1为平行四边形,
所以G为A1D的中点,
又E1为A1B1中点,所以E1G为△A1B1D的中位线,
从而B1D∥E1G…(4分)
又因为B1D?平面AD1E1,E1G?平面AD1E1,
所以B1D∥平面AD1E1. …(5分)
(Ⅱ)解:因为AA1⊥底面ABCD,AB?面ABCD,AD?面ABCD,
所以AA1⊥AB,AA1⊥AD,又∠BAD=90°,
所以AB,AD,AA1两两垂直.…(6分)
如图,以A为坐标原点,AB,AD,AA1所在直线分别为x轴,y轴,z轴,
建立空间直角坐标系.
设AB=t,则A(0,0,0),B(t,0,0),C(t,1,0),
D(0,3,0),C1(t,1,3),D1(0,3,3).
从而
=(t,1,0),
=(-t,3,0).
因为AC⊥BD,所以
•
=-t2+3+0=0,解得t=
.…(8分)
所以
=(0,3,3),
=(
,1,0).
设
=(x1,y1,z1)是平面ACD1的一个法向量,
则
即
令x1=1,则
=(1,-
,
).…(9分)
又
=(0,0,3),
=(-
,2,0).
设
=(x2,y2,z2)是平面CDD1C1的一个法向量,
则
即
令x2=1,则
=(1,
,0).…(10分)
∴cos<
,
>=
=
=
,
∴平面ACD1和平面CDD1C1所成角(锐角)的余弦值
.…(12分)
因为ABCD-A1B1C1D1为四棱柱,
所以四边形ADD1A1为平行四边形,
所以G为A1D的中点,
又E1为A1B1中点,所以E1G为△A1B1D的中位线,
从而B1D∥E1G…(4分)
又因为B1D?平面AD1E1,E1G?平面AD1E1,
所以B1D∥平面AD1E1. …(5分)
(Ⅱ)解:因为AA1⊥底面ABCD,AB?面ABCD,AD?面ABCD,
所以AA1⊥AB,AA1⊥AD,又∠BAD=90°,
所以AB,AD,AA1两两垂直.…(6分)
如图,以A为坐标原点,AB,AD,AA1所在直线分别为x轴,y轴,z轴,
建立空间直角坐标系.
设AB=t,则A(0,0,0),B(t,0,0),C(t,1,0),
D(0,3,0),C1(t,1,3),D1(0,3,3).
从而
| AC |
| BD |
因为AC⊥BD,所以
| AC |
| BD |
| 3 |
所以
| AD1 |
| AC |
| 3 |
设
| n1 |
则
|
|
令x1=1,则
| n1 |
| 3 |
| 3 |
又
| CC1 |
| CD |
| 3 |
设
| n2 |
则
|
|
令x2=1,则
| n2 |
| ||
| 2 |
∴cos<
| n1 |
| n2 |
|
| ||||
|
|
|1×1+
| ||||||||
|
| 1 |
| 7 |
∴平面ACD1和平面CDD1C1所成角(锐角)的余弦值
| 1 |
| 7 |
点评:本小题考查空间中直线与平面的位置关系、空间向量的应用等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力及运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想.
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