题目内容
17.设不等式组$\left\{\begin{array}{l}{y≤x+1}\\{2x+y≤7}\\{x+2y≥5}\end{array}\right.$,表示的平面区域为D,若D中存在点在曲线y=ax2上,则实数a的取值范围是( )| A. | [1,2] | B. | [$\frac{1}{3}$,3] | C. | [$\frac{1}{6}$,2] | D. | [$\frac{1}{9}$,2] |
分析 结合二元一次不等式(组)与平面区域的关系画出其表示的平面区域,再利用曲线y=ax2的图象特征,结合区域的角上的点即可解决问题.
解答
解:作出不等式组$\left\{\begin{array}{l}{y≤x+1}\\{2x+y≤7}\\{x+2y≥5}\end{array}\right.$,对应的平面区域如图:
若D中存在点在曲线y=ax2上,可知可行域夹在两条红色的抛物线之间,
由$\left\{\begin{array}{l}{y=x+1}\\{x+2y=5}\end{array}\right.$,解得A(1,2),
由$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=7}\\{x+2y=5}\end{array}\right.$解得B(3,1),
可得2≥a≥$\frac{1}{9}$,
∴实数a的取值范围是:[$\frac{1}{9}$,2],
故选:D.
点评 本题主要考查线性规划的应用,利用二次函数的图象和性质,通过数形结合是解决本题的关键.
练习册系列答案
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9.华中师大附中中科教处为了研究高一学生对物理和数学的学习是否与性别有关,从高一年级抽取60名同学(男同学30名,女同学30名),给所有同学物理题和数学题各一题,让每位同学自由选择一道题进行解答.选题情况如表:(单位:人)
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附表及公式:
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.
| 物理题 | 数学题 | 总计 | |
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| 女同学 | 8 | 22 | 20 |
| 总计 | 24 | 36 | 60 |
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附表及公式:
| P(K2?k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
7.设复数z=-2+i,若复数$z+\frac{1}{z}$的虚部为b,则b等于( )
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