题目内容

12.某校为调查2016届学业水平考试的数学成绩情况,随机抽取2个班各50名同学,得如下频率分布表:
分数段[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100]
甲班频数46101812
乙班频数2618168
(Ⅰ)估计甲,乙两班的数学平均分(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(Ⅱ)数学成绩[60,70)为“C等”,[70,90)为“B等”和[90,100]为“A等”,从两个班成绩为“A等”的同学中用分层抽样的方法抽取5人,则甲乙两个班各抽取多少人?
(Ⅲ)从第(Ⅱ)问的5人中随机抽取2人,求这2人来自同一班级的概率.

分析 (Ⅰ)由频率分布列能求出甲、乙班数学平均分.
(Ⅱ)从两个班成绩为“A等”的同学中用分层抽样的方法抽取5人,由频率分布表能求出甲乙两个班各抽取多少人.
(Ⅲ)设抽取5人中,甲班3名学生分别为A、B、C,乙班2名同学分别为D,E,利用列举法能求出这2人来自同一班级的概率.

解答 解:(Ⅰ)甲班数学平均分为:$\frac{55×4+65×6+75×10+85×18+95×12}{50}$=80.6,
乙班数学平均分:$\frac{55×2+65×6+75×18+85×16+95×8}{50}$=79.4.
(Ⅱ)从两个班成绩为“A等”的同学中用分层抽样的方法抽取5人,
则甲班抽取:$5×\frac{12}{12+8}$=人,乙班抽取:5×$\frac{8}{12+8}$=2人.
(Ⅲ)设抽取5人中,甲班3名学生分别为A、B、C,乙班2名同学分别为D,E,
则从中随机抽取2人的所有可能结果为:
AB,AC,AD,AE,BC,BD,BE,CD,CE,DE,共10个基本事件,
其中来自同一班级的含有:AB,AC,BC,DE,共4个基本事件,
∴这2人来自同一班级的概率p=$\frac{4}{10}=\frac{2}{5}$.

点评 本题考查频率分布表的应用,考相分层抽样的性质的应用,考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意列举法的合理运用.

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