题目内容
20.已知集合A={x|x2-6x+5≤0},B={x|x<a+1}.若A∩B≠∅,则a的取值范围为( )| A. | (0,+∞) | B. | [0,+∞) | C. | (4,+∞) | D. | [4,+∞) |
分析 化简集合A,根据A∩B≠∅,得出a+1>1,从而求a的取值范围.
解答 解:集合A={x|x2-6x+5≤0}={x|1≤x≤5},
B={x|x<a+1};
若A∩B≠∅,则a+1>1,
解得a>0,
∴a的取值范围为(0,+∞).
故选:A.
点评 本题考查了集合的化简与运算问题,是基础题目.
练习册系列答案
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(1)若该校高二年级共有1000名学生,试估算该校高二年级学生获得成绩为B的人数;
(2)若等级A、B、C、D、E分别对应100分、80分、60分、40分、20分,学校要求“平均分达60分以上”为“教学达标”,请问该校高二年级此阶段教学是否达标?
(3)为更深入了解教学情况,将成绩等级为A、B的学生中,按分层抽样抽取7人,再从中任意抽取3名,求抽到成绩为A的人数X的分布列与数学期望.
| 成绩 | 人数 |
| A | 9 |
| B | 12 |
| C | 31 |
| D | 22 |
| E | 6 |
(1)若该校高二年级共有1000名学生,试估算该校高二年级学生获得成绩为B的人数;
(2)若等级A、B、C、D、E分别对应100分、80分、60分、40分、20分,学校要求“平均分达60分以上”为“教学达标”,请问该校高二年级此阶段教学是否达标?
(3)为更深入了解教学情况,将成绩等级为A、B的学生中,按分层抽样抽取7人,再从中任意抽取3名,求抽到成绩为A的人数X的分布列与数学期望.
10.若集合A={x|x2+5x+4<0},集合B={x|x<-2},则A∩(∁RB)等于( )
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