题目内容
已知{an}为等比数列,Sn为其前n项和,且an+1=2Sn+1(n≥1);等差数列{bn}满足b4=a2,且9b2+a3=0,{bn}的前n项和为Tn.
(1)分别求an及Tn;
(2)是否存在k∈N*,使得Tk+ak∈(10,20),请说明理由.
(1)分别求an及Tn;
(2)是否存在k∈N*,使得Tk+ak∈(10,20),请说明理由.
考点:数列的求和
专题:等差数列与等比数列
分析:(1)an+1=2Sn+1⇒an=2Sn-1+1(n≥2),两式相减,可求得
=3(n≥2),利用{an}为等比数列,可求得a1=1,从而可得其通项公式;同理可求得等差数列{bn}的通项公式及前n项和为Tn.
(2)Tk+ak=k2-4k+3k-1=(k-2)2+3k-1-4,对k分k≥2与k=1两类讨论,分析运算后可得答案.
| an+1 |
| an |
(2)Tk+ak=k2-4k+3k-1=(k-2)2+3k-1-4,对k分k≥2与k=1两类讨论,分析运算后可得答案.
解答:
解:(1)∵an+1=2Sn+1,
∴an=2Sn-1+1(n≥2),
两式相减得:an+1-an=2an,
∴
=3(n≥2),
又{an}为等比数列,∴
=
=3,
∴a1=1,
∴an=3n-1;
又等差数列{bn}满足b4=a2=3,且9b2+a3=9b2+1×32=0,
∴b2=-1,b4=b2+2d=-1+2d=3,
∴公差d=2,
∴bn=-1+(n-2)×2=2n-5.
∴Tn=b1+b2+…+bn=
=n2-4n;
(2)∵Tk+ak=k2-4k+3k-1=(k-2)2+3k-1-4,
当k≥2时,g(k)=(k-2)2+3k-1-4单调递增,
当k=2时,g(k)=-1∉(10,20);
当k=3时,g(k)=6∉(10,20);
当k=4时,g(k)=27∉(10,20);
∴k≥2时,不存在k∈N*,使得Tk+ak∈(10,20);
当k=1时,g(k)=-2∉(10,20);
综上所述,所以不存在存在k∈N*,使得Tk+ak∈(10,20).
∴an=2Sn-1+1(n≥2),
两式相减得:an+1-an=2an,
∴
| an+1 |
| an |
又{an}为等比数列,∴
| a2 |
| a1 |
| 2a1+1 |
| a1 |
∴a1=1,
∴an=3n-1;
又等差数列{bn}满足b4=a2=3,且9b2+a3=9b2+1×32=0,
∴b2=-1,b4=b2+2d=-1+2d=3,
∴公差d=2,
∴bn=-1+(n-2)×2=2n-5.
∴Tn=b1+b2+…+bn=
| n(-3+2n-5) |
| 2 |
(2)∵Tk+ak=k2-4k+3k-1=(k-2)2+3k-1-4,
当k≥2时,g(k)=(k-2)2+3k-1-4单调递增,
当k=2时,g(k)=-1∉(10,20);
当k=3时,g(k)=6∉(10,20);
当k=4时,g(k)=27∉(10,20);
∴k≥2时,不存在k∈N*,使得Tk+ak∈(10,20);
当k=1时,g(k)=-2∉(10,20);
综上所述,所以不存在存在k∈N*,使得Tk+ak∈(10,20).
点评:本题考查等差数列与等比数列的通项公式与求和公式的应用,考查等价转化思想与分类讨论思想的综合应用,考查分析运算能力,属于难题.
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| a |
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| a |
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| 9 |
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