题目内容
正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=3AB,则异面直线A1B与AD1所成角的余弦值为( )
A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、
|
考点:异面直线及其所成的角
专题:空间角
分析:连结D1C,AC,由D1C∥A1B,得∠AD1C是异面直线A1B与AD1所成角,由此能求出异面直线A1B与AD1所成角的余弦值.
解答:
解:如图,连结D1C,AC,
∵D1C∥A1B,∴∠AD1C是异面直线A1B与AD1所成角,
正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,设AA1=3AB=3,
则AD1=D1C=
=
,AC=
=
,
∴cos∠AD1C=
=
.
∴异面直线A1B与AD1所成角的余弦值为
.
故选:C.
∵D1C∥A1B,∴∠AD1C是异面直线A1B与AD1所成角,
正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,设AA1=3AB=3,
则AD1=D1C=
| 9+1 |
| 10 |
| 1+1 |
| 2 |
∴cos∠AD1C=
| 10+10-2 | ||||
2
|
| 9 |
| 10 |
∴异面直线A1B与AD1所成角的余弦值为
| 9 |
| 10 |
故选:C.
点评:本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.
练习册系列答案
相关题目
函数y=2x3-ax+c在(-∞,+∞)上单调递增,则( )
| A、a≤0,c∈R |
| B、a≥0,c∈R |
| C、a<0,c=0 |
| D、a≤0,c≠0 |
某市对10000名中学生的数学成绩(满分100分)进行抽样统计,发现他们近似服从正态分布N~(70,102),若90分以上者有230人,则这10000名学生中分数在50分到90分之间的人数约有( )
| A、7140人 | B、230人 |
| C、9540人 | D、4770人 |
有一块直角三角板ABC,∠A=30°,∠C=90°,BC边在桌面上,当三角板和桌面成45°时,AB边与桌面所成角的正弦值为( )
A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、
|
直线y-x-1=0和圆x2+y2+4y=0的位置关系为( )
| A、相交 | B、相切 |
| C、相离 | D、无法判断 |
已知等比数列{an}的各项都是正数,且5a1,
a3,4a2成等差数列,则
=( )
| 1 |
| 2 |
| a2n+1+a2n+2 |
| a1+a2 |
| A、-1 |
| B、1 |
| C、52n |
| D、52n-1 |