题目内容
5.将函数f(x)的图象向左平移$\frac{π}{3}$个单位长度后,得到$g(x)=2sin(2x+\frac{π}{6})$的图象,则f(x)的解析式为f(x)=-2cos2x.分析 由条件利用诱导公式,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.
解答 解:由题意可得,把$g(x)=2sin(2x+\frac{π}{6})$的图象向右平移$\frac{π}{3}$个单位长度后,
得到f(x)=2sin[2(x-$\frac{π}{3}$)+$\frac{π}{6}$]=2sin(2x-$\frac{π}{2}$)=-2cos2x的图象,
故答案为:f(x)=-2cos2x.
点评 本题主要考查诱导公式的应用,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.
练习册系列答案
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16.已知集合A={x|y=$\sqrt{(1-x)(x+3)}$},B={x|log2x≤1},则A∩B=( )
| A. | {x|-3≤x≤1} | B. | {x|0<x≤1} | C. | {x|-3≤x≤2} | D. | {x|x≤2} |
13.正项数列{an}的前n项和为Sn,且2Sn=an2+an(n∈N*),设cn=(-1)n$\frac{2{a}_{n}+1}{2{S}_{n}}$,则数列{cn}的前2016项的和为( )
| A. | -$\frac{2015}{2016}$ | B. | -$\frac{2016}{2015}$ | C. | -$\frac{2017}{2016}$ | D. | -$\frac{2016}{2017}$ |
20.
在一次文、理科学习倾向的调研中,对高一年段1000名学生进行文综、理综各一次测试(满分均为300分).测试后,随机抽取若干名学生成绩,记理综成绩X,文综成绩为Y,|X-Y|为Z,将Z值分组统计制成下表,并将其中女生的Z值分布情况制成频率分布直方图
值分布情况制成频率分布直方图(如图所示).
(Ⅰ)若已知直方图中[60,80)频数为25,试分别估计全体学生中,Z∈[0,20)的男、女生人数;
(Ⅱ)记Z的平均数为$\overline{Z}$,如果$\overline{Z}$>60称为整体具有学科学习倾向,试估计高一年段女生的$\overline{Z}$值(同一组中的数据用该组区间中点值作代表),并判断高一年段女生是否整体具有显著学科学习倾向.
值分布情况制成频率分布直方图(如图所示).
| 分组 | [0,20) | [20,40) | [40,60} | [60,80) | [80,100) | [100,120) | [120,140) |
| 频数 | 4 | 18 | 42 | 66 | 48 | 20 | 2 |
(Ⅱ)记Z的平均数为$\overline{Z}$,如果$\overline{Z}$>60称为整体具有学科学习倾向,试估计高一年段女生的$\overline{Z}$值(同一组中的数据用该组区间中点值作代表),并判断高一年段女生是否整体具有显著学科学习倾向.
10.数列{an}中${a_1}=\frac{1}{2},{a_{n+1}}=\frac{a_n}{{1+3{a_n}}}$,记数列$\{\frac{1}{a_n}\}$的前n项和为Tn,则T8的值为( )
| A. | 57 | B. | 77 | C. | 100 | D. | 126 |
15.下列关于实数a,b的不等式中,不恒成立的是( )
| A. | a2+b2≥2ab | B. | a2+b2≥-2ab | C. | ${({\frac{a+b}{2}})^2}≥ab$ | D. | ${({\frac{a+b}{2}})^2}≥-ab$ |