题目内容
14.已知函数f(x)=$\frac{\sqrt{5-ax}}{a-2}$(a∈A),若f(x)在区间(0,1]上是减函数,则集合A可以是( )| A. | (-∞,0) | B. | [1,2) | C. | (-1,5] | D. | [4,6] |
分析 根据f(x)在区间(0,1]上是减函数,对a进行讨论,依次考查各选项即可得结论.
解答 解:由题意,f(x)在区间(0,1]上是减函数.函数f(x)=$\frac{\sqrt{5-ax}}{a-2}$(a∈A),
当a=0时,函数f(x)不存在单调性性,故排除C.
当a<0时,函数y=$\sqrt{5-ax}$在(0,1]上是增函数,而分母是负数,可得f(x)在区间(0,1]上是减函数,故A对.
当1≤a<2时,函数y=$\sqrt{5-ax}$在(0,1]上是减函数,而分母是负数,可得f(x)在区间(0,1]上是增函数,故B不对.
当4≤a≤6时,函数y=$\sqrt{5-ax}$在(0,1]上可能没有意义.故D不对.
故选A.
点评 本题主要考查了复合函数的单调性的判断,需对于参数的分类讨论可得结论.属于中档题.
练习册系列答案
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13.
某校某次N名学生的学科能力测评成绩(满分120分)的频率分布直方图如下,已知分数在100-110的学生数有21人(1)求总人数N和分数在110-115分的人数n.;
(2)现准备从分数在110-115的n名学生(女生占$\frac{1}{3}$)中选3位分配给A老师进行指导,设随机变量ξ表示选出的3位学生中女生的人数,求ξ的分布列与数学期望Eξ;
(3)为了分析某个学生的学习状态,对其下一阶段的学习提供指导建议,对他前7次考试的数学成绩x、物理成绩y进行分析,该生7次考试成绩如表
已知该生的物理成绩y与数学成绩x是线性相关的,求出y关于x的线性回归方程 $\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}{b}$x+$\stackrel{∧}{a}$.若该生的数学成绩达到130分,请你估计他的物理成绩大约是多少?
附:对于一组数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),其回归方程$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}{b}$x+$\stackrel{∧}{a}$的斜率和截距的最小二乘估计分别为$\stackrel{∧}{b}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i-}\overline{x})^{2}}$,$\stackrel{∧}{a}=\overline{y}-\stackrel{∧}{b}\overline{x}$.
(2)现准备从分数在110-115的n名学生(女生占$\frac{1}{3}$)中选3位分配给A老师进行指导,设随机变量ξ表示选出的3位学生中女生的人数,求ξ的分布列与数学期望Eξ;
(3)为了分析某个学生的学习状态,对其下一阶段的学习提供指导建议,对他前7次考试的数学成绩x、物理成绩y进行分析,该生7次考试成绩如表
| 数学(x) | 88 | 83 | 117 | 92 | 108 | 100 | 112 |
| 物理(y) | 94 | 91 | 108 | 96 | 104 | 101 | 106 |
附:对于一组数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),其回归方程$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}{b}$x+$\stackrel{∧}{a}$的斜率和截距的最小二乘估计分别为$\stackrel{∧}{b}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i-}\overline{x})^{2}}$,$\stackrel{∧}{a}=\overline{y}-\stackrel{∧}{b}\overline{x}$.
5.在△ABC中,已知∠A=60°,AB:AC=8:5,面积为10$\sqrt{3}$,则AB=( )
| A. | 8 | B. | 6 | C. | 5 | D. | 10 |
9.若三条直线ax+y+1=0,y=3x,x+y=4,交于一点,则a的值为( )
| A. | 4 | B. | -4 | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | -$\frac{2}{3}$ |
4.若集合A={x∈R|x2-3x≤0},B={1,2},则A∩B=( )
| A. | {x|0≤x≤3} | B. | {1,2} | C. | {0,1,2} | D. | {0,1,2,3} |