题目内容
10.广东佛山某学校参加暑假社会实践活动知识竞赛的学生中,得分在[80,90)中的有16人,得分在[90,100]中的有4人,用分层抽样的方法从得分在[80,100]的学生中抽取一个容量为5的样本,将该样本看成一个整体,从中任意选取2人,则其中恰有1人分数不低于90的概率为( )| A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{3}{10}$ | C. | $\frac{2}{5}$ | D. | $\frac{3}{5}$ |
分析 利用分层抽样原理,在[80,90)组中应抽取的人数为$\frac{16}{16+4}×5=4$,设为a,b,c,d,在[90,100]组中应抽取1人,设为e,从5个人中任取2人,列出所有可能的组合,找出恰有1人分数不低于90的情况,然后求解概率.
解答 解:根据分层抽样原理,在[80,90)组中应抽取的人数为$\frac{16}{16+4}×5=4$,设为a,b,c,d,在[90,100]组中应抽取1人,设为e,从5个人中任取2人,所有可能的组合为:(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(b,c),(b,d),(b,e),(c,d),(c,e),(d,e)共10种情况,其中恰有1人分数不低于90的情况有(a,e),(b,e),(c,e),(d,e)共4种,所以所求概率为$\frac{4}{10}=\frac{2}{5}$.
故选:C.
点评 本题考查分层抽样,列举法计算基本事件数及事件发生的概率,是基础题.
练习册系列答案
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20.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )

| A. | $\frac{32π}{3}+32$ | B. | $\frac{32π}{3}+16$ | C. | 16π+32 | D. | 36π+16 |
1.某中学生物兴趣小组在学校生物园地种植了一批名贵树苗,为了解树苗生长情况,从这批树苗中随机测量了其中50棵树苗的高度(单位:厘米),把这些高度列成了如下的频率分布表:
(1)在这批树苗中任取一棵,其高度在85厘米以上的概率大约是多少?
(2)这批树苗的平均高度大约是多少?
(3)为了进一步获得研究资料,若从[40,50)组中移出一棵树苗,从[90,100]组中移出两棵树苗进行试验研究,则[40,50)组中的树苗A和[90,100]组中的树苗C同时被移出的概率是多少?
| 组别 | [40,50) | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
| 频数 | 2 | 3 | 14 | 15 | 12 | 4 |
(2)这批树苗的平均高度大约是多少?
(3)为了进一步获得研究资料,若从[40,50)组中移出一棵树苗,从[90,100]组中移出两棵树苗进行试验研究,则[40,50)组中的树苗A和[90,100]组中的树苗C同时被移出的概率是多少?
15.
我国古代名著《庄子•天下篇》中有一句名言“一尺之棰,日取其半,万世不竭”,其意思为:一尺的木棍,每天截取一半,永远都截不完,现将该木棍依此规律截取,如图所示的程序框图的功能就是计算截取7天后所剩木棍的长度(单位:尺),则①②③处可分别填入的是( )
| A. | ①i≤7?②s=s-$\frac{1}{i}$③i=i+1 | B. | ①i≤128?②s=s-$\frac{1}{i}$③i=2i | ||
| C. | ①i≤7?②s=s-$\frac{1}{2i}$③i=i+1 | D. | ①i≤128?②s=s-$\frac{1}{2i}$③i=2i |
2.如图是某几何体的三视图,则该几何体的俯视图的周长为( )

| A. | 7$+\sqrt{7}$ | B. | 4+4$\sqrt{3}$ | C. | 4+4$\sqrt{2}$ | D. | 6+2$\sqrt{2}$ |
19.已知抛物线C:x2=2py(p>0)的焦点为F,点P为抛物线C上的一点,点P处的切线与直线y=x平行,且|PF|=3,则抛物线C的方程为( )
| A. | x2=4y | B. | x2=8y | C. | x2=6y | D. | x2=16y |