题目内容
4.有10名三好学生名额,分配给高二级6个班(可以分到一个班),有多少种分配方案?分析 有10名三好学生名额,分配给高二级6个班(可以分到一个班),每分一个三好学生为一步,每一步都由6种分法,根据分步计数原理可得.
解答 解:每分一个三好学生为一步,每一步都由6种分法,故有610种.
点评 本题主要考查挡板法的运用,等价转化是解题的关键,属于中档题.
练习册系列答案
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9.“a=2”是“函数f(x)=x2+2ax-2在区间(-∞,-2]内单调递减”的( )
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充分必要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
1.设双曲线$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,点P是以F1F2为直径的圆与双曲线在第一象限的一个交点,连接PF2并延长,与双曲线交于点Q,若|PF1|=|QF2|,则直线PF2的斜率为( )
| A. | -2 | B. | -3 | C. | -1 | D. | -$\frac{1}{2}$ |
18.下列各式中最小值为2的是( )
| A. | $\frac{{x}^{2}+5}{\sqrt{{x}^{2}+4}}$ | B. | $\frac{b}{a}$+$\frac{a}{b}$ | C. | $\frac{a+b+2\sqrt{ab}+1}{\sqrt{a}+\sqrt{b}}$ | D. | sinx+$\frac{1}{sinx}$ |
19.已知斜三棱柱ABC-A1B1C1的体积为V,在斜三棱柱内任取一点P,则三棱锥P-ABC的体积大于$\frac{V}{5}$的概率为( )
| A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |