如图是一个研究光合作用相关问题的装置．其中的无色液体是一种水溶液染料，对细胞无任何毒害作用，且有O₂时会变成蓝色．下列叙述不正确的是（　　）

如图表示两个不同温度条件下，光照强度对某植物光合作用强度的影响．据图回答：
（1）曲线A表示．
（2）M点的含义是．
（3）如果曲线A在0点时CO₂释放量a mmol/m²s，P点时的CO₂吸收量为b mmol/m²s，则在P点时O₂的产生量为mmol/m²s．
（4）曲线A、B有机物积累的差异是，如果温室作物处于很弱的光照强度条件下，应采取办法既经济又有利于增产．

对下列有关育种方式原理的解释，正确的是（　　）

某生态系统中的四种生物构成一条食物链a→b→c→d，通过测定得到这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为M₁、M₂、M₃和M₄．下列叙述中错误的是（　　）

某农科所利用纯种小麦的抗病高杆品种和易病矮杆品种杂交，欲培育出抗病矮杆的高产品种．已知抗病（T）对易病（t）为显性，高杆（D）对矮杆（d）为显性，其性状的遗传符合基因的自由组合定律．请分析回答：
（1）该农科所欲培育的抗病矮杆个体的理想基因型是，该基因型个体占F₂中该表现型个体的．
（2）F₂选种后，为获得所需品种应采取的措施是．
（3）为加快育种进程，可采用育种，常用方法是，在育种过程中需经处理才能获得纯合个体；此育种方法的遗传学原理是．
（4）在育种过程中，一科研人员发现小麦早熟性状个体全为杂合子，欲探究小麦早熟性状是否存在显性纯合致死现象（即EE个体无法存活），研究小组设计了如下实验方案，请将该方案补充完整．
实验方案：让早熟小麦自交，分析比较．
预期实验结果及结论：
①如果，则小麦存在显性纯合致死现象；
②如果，则小麦不存在显性纯合致死现象．

“傻瓜水稻”割完后的稻蔸（留在土壤中的部分）第二年还能再生长，并能收获种子．如图是一种名为“傻瓜水稻”的新品种产生图．据图分析下列叙述正确的是（　　）

水稻是自花传粉植物．已知水稻的高秆（A）对矮秆（a）为显性，有芒（B）对无芒（b）为显性，两对基因独立遗传．为获得矮秆无芒的新品种，科研人员设计了如图所示的育种方案，请据图分析回答：
（1）根据预期，F₁植株所结种子分株保存、播种后长出的植株应既有高秆，又有矮秆．但研究人员发现有一植株所结的种子播种后全部表现为矮秆，并据此推断F₁植株中有纯合矮秆．通过分析，他们认为F₁中纯合矮秆植株产生的原因可能有两种：
①是；
②是．
（2）为了确定是哪一种原因使F₁中出现了纯合矮秆植株，他们通过分析F₂矮秆植株上所结种子的性状表现来判断：
①如果所结种子表现型为，则属于第一种原因．
②如果所结种子表现型为，则属于第二种原因．
（3）基因型为AaBb的二倍体水稻体细胞中含有24条染色体．用它的花药进行离体培养，在获得由花粉发育成的单倍体植株的同时，也会得到一些由花药壁细胞发育成的二倍体植株．
①由花粉发育成的单倍体植株和由花药壁细胞发育成的二倍体植株，在幼胚期形态上并无明显差别，可以采用的方法，对它们加以区分．
②花药离体培养过程中得到的幼胚，进一步用试剂进行处理，可以得到染色体数目增加一倍的植株．
③得到的植株中两对性状均为显性的基因型是；只表现出一种显性性状的基因型有两种，统计这两种植株的数量，发现其比例不是1：1，可能的原因是：a；b．

回答下列有关育种的问题
小麦品种是纯合子，控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因，控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因，两对基因独立遗传．
（1）若要通过杂交育种的方法选育矮杆（aa）抗病（BB）的小麦新品种，所选择亲本的基因型是；确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是．
（2）某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另一种育种方法，过程如图所示．其中的③表示技术，④应在甲植株生长发育的时期进行处理；乙植株中矮杆抗病个体占．
（3）为探究DNA分子的半保留复制特点，某同学首先采用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被3H胸腺嘧啶脱氧核苷标记，然后转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养，观察细胞中每条染色体染色单体的标记情况．转移培养基培养后，细胞第一次有丝分裂的染色体的标记特点是，细胞第二次有丝分裂的标记特点是每条染色体的两条染色单体的被标记．
（4）小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚（由受精卵发育而来）取出进行组织培养，得到的是小麦植株．
（5）两种亲缘关系较远的植物进行杂交，常出现子代不可育现象，这时可用进行处理．

普通小麦中有高杆抗病（DDRR）和矮科易感病〔ddrr }两个品种．控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上．实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验．请分析问答：

（1）A组由F₁获得F₂的方法是，F₂矮茎抗病植株中能稳定遗传的占．A组的育种方法叫．
（2）B组通过花药离体培养得到的矮秆抗病Ⅱ的基因型是，它不能直接用于生产．因为它是，欲想获得符合生产要求的矮秆抗病小麦新品种还需处理矮秆抗病Ⅱ的幼苗．生产中基于B组实验而进行的育种方法叫．
（3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮秆抗病小麦品种的是组，原因是、．

如图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程，有关说法正确的是（　　）