类比是化学学习中常用的方法之一,已知硝酸能把铁氧化成 Fe ( NO33,但当铁过量时,产物是 Fe (NO32.某同学受此启发,提出一个相似的观点:氯气与铁粉反应,当 C12 足量时生成 FeC13,当铁粉过量时产物是 FeCl2.为验证该观点是否正确,该同学将一根细的纯铁丝分别在足量和少量的 C12 中点燃,取其表面生成物并分别编号为 A、B,然后通过实验确定其成分.
探究过程如下:
提出假设:A 是 FeCl3,B 是 FeCl2
(1)设计实验方案:分别取 A、B 的溶液均进行以下实验,但实验现象相同.请填写下表中的相应空格.
实验方法实验现象结论
分别向A、B溶液中加KSCN溶液
 
固体物质中有FeCl3
分别向KMnO4溶液中加适量A、B溶液KMnO4溶液颜色无明显变化 固体物质中不含
 
(2)根据上述实验结论,写出C12与铁粉加热时发生反应的化学方程式:
 

(3)为进一步探究 FeC13 溶液的性质,他又利用 A 溶液做了如下一些实验,其中明显错误的是
 
(填写序号).
A.将 A 溶液滴入淀粉碘化钾溶液中,可得到蓝色液体,该液体能产生丁达尔现象
B.向 A 溶液中加入少量铁粉,铁粉溶解,溶液颜色加深
C.在 A 溶液中滴加NaOH浓溶液,出现红褐色沉淀
D.将 A 溶液加热蒸干并灼烧,得到FeC13固体
(4)FeCl3溶液常作印刷电路铜板腐蚀剂,腐蚀后的废液中含有 FeC13、FeCl2、CuCl2
某研究性学习小组的同学们设计了两种从废液中回收 Cu的方案:
方案1:向废液中加入过量的铁粉,充分反应后,过滤.在所得滤渣中加入足量的盐酸,充分反应后,再过滤即得到铜.该方案中涉及的四种阳离子的氧化性由强到弱的顺序为:
 

方案2:在废液中加入适量的盐酸调节溶液的 pH=1,用铜和石墨作电极进行电解.当观察到阴极上有少量气泡产生时,即停止电解,这时要回收的 Cu 已全部析出.该方案中铜作
 
极,该电极上所发生的电极反应为(若有多个电极反应,请按照反应发生的先后顺序全部写出)
 
.方案2 在电极上直接回收铜,操作上比方案 1 简便,但方案 2 也有不足之处,主要表现为:
 
日本筑波大学的白川英树教授等三人,发现在塑料聚乙炔中添加碘这一杂质后,聚乙炔便像金属那样具有导电性.这一发现和发展获得2000年度诺贝尔化学奖.
(1)试写出聚乙炔的结构简式:
 

(2)导电聚合物的研究成果,还对分子电子学的迅速发展起到推动作用.日本的赤木教授成功合成了具有螺旋状链式结构的聚乙炔,可以用来制成电子零件中不可缺少的线圈和电磁体.若已知白川英树发现的银色的聚乙炔薄膜是纯净的反式聚乙炔,其结构片段如图所示:请写出铜色的聚乙炔薄膜顺式聚乙炔的结构片段:
 


(3)现有银色的聚乙炔薄膜和铜色的聚乙炔薄膜以及苯乙烯(C8H8)的混合物共13 g,若完全燃烧,则消耗的氧气及生成的二氧化碳的量能否确定?为什么?
 

(4)一种与聚乙炔具有相同最简式的有机物,其相对分子质量是52,该分子是由电石为原料合成的,它是合成某种橡胶的中间体,它有多种同分异构体.
①它的一种链式结构的同分异构体的结构简式是
 
.该同分异构体的分子中,所有的原子是否共面
 
,所有的碳原子是否共线
 

②它的另一种同分异构体的每个碳原子均达到饱和,且空间构型中碳与碳之间的夹角都相同,该同分异构体的分子中直接键合的三个碳原子间的夹角是
 
,请画出它的空间构型
 

(5)另一种与聚乙炔具有相同最简式的有机物,其相对分子质量是104. ①其分子式为
 
. ②若该化合物分子的一氯代物只有一种同分异构体,则该有机物的结构简式为
 
.它的二氯代物有
 
种同分异构体.
 0  129224  129232  129238  129242  129248  129250  129254  129260  129262  129268  129274  129278  129280  129284  129290  129292  129298  129302  129304  129308  129310  129314  129316  129318  129319  129320  129322  129323  129324  129326  129328  129332  129334  129338  129340  129344  129350  129352  129358  129362  129364  129368  129374  129380  129382  129388  129392  129394  129400  129404  129410  129418  203614 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网