题目内容

类比是化学学习中常用的方法之一,已知硝酸能把铁氧化成 Fe ( NO33,但当铁过量时,产物是 Fe (NO32.某同学受此启发,提出一个相似的观点:氯气与铁粉反应,当 C12 足量时生成 FeC13,当铁粉过量时产物是 FeCl2.为验证该观点是否正确,该同学将一根细的纯铁丝分别在足量和少量的 C12 中点燃,取其表面生成物并分别编号为 A、B,然后通过实验确定其成分.
探究过程如下:
提出假设:A 是 FeCl3,B 是 FeCl2
(1)设计实验方案:分别取 A、B 的溶液均进行以下实验,但实验现象相同.请填写下表中的相应空格.
实验方法实验现象结论
分别向A、B溶液中加KSCN溶液
 
固体物质中有FeCl3
分别向KMnO4溶液中加适量A、B溶液KMnO4溶液颜色无明显变化 固体物质中不含
 
(2)根据上述实验结论,写出C12与铁粉加热时发生反应的化学方程式:
 

(3)为进一步探究 FeC13 溶液的性质,他又利用 A 溶液做了如下一些实验,其中明显错误的是
 
(填写序号).
A.将 A 溶液滴入淀粉碘化钾溶液中,可得到蓝色液体,该液体能产生丁达尔现象
B.向 A 溶液中加入少量铁粉,铁粉溶解,溶液颜色加深
C.在 A 溶液中滴加NaOH浓溶液,出现红褐色沉淀
D.将 A 溶液加热蒸干并灼烧,得到FeC13固体
(4)FeCl3溶液常作印刷电路铜板腐蚀剂,腐蚀后的废液中含有 FeC13、FeCl2、CuCl2
某研究性学习小组的同学们设计了两种从废液中回收 Cu的方案:
方案1:向废液中加入过量的铁粉,充分反应后,过滤.在所得滤渣中加入足量的盐酸,充分反应后,再过滤即得到铜.该方案中涉及的四种阳离子的氧化性由强到弱的顺序为:
 

方案2:在废液中加入适量的盐酸调节溶液的 pH=1,用铜和石墨作电极进行电解.当观察到阴极上有少量气泡产生时,即停止电解,这时要回收的 Cu 已全部析出.该方案中铜作
 
极,该电极上所发生的电极反应为(若有多个电极反应,请按照反应发生的先后顺序全部写出)
 
.方案2 在电极上直接回收铜,操作上比方案 1 简便,但方案 2 也有不足之处,主要表现为:
 
考点:探究物质的组成或测量物质的含量,二价Fe离子和三价Fe离子的检验
专题:实验探究和数据处理题
分析:(1)铁离子和硫氰根离子反应生成血红色硫氰化铁,亚铁离子具有还原性能被酸性高锰酸钾氧化;
(2)在加热条件下,氯气和铁反应生成氯化铁;
(3)A.铁离子能氧化碘离子生成碘单质;
B.铁离子与Fe反应生成亚铁离子;
C.铁离子与NaOH溶液生成氢氧化铁红褐色沉淀;
D.将FeC13溶液加热蒸干并灼烧,得到Fe2O3固体;
(4)方案一:在自发进行的氧化还原反应中,氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性;
方案二:用铜和石墨作电极进行电解,Cu作阴极,石墨作阳极,阴极上阳离子得电子,阳极上氯离子失电子生成氯气.
解答: 解:(1)铁离子和硫氰根离子反应生成血红色硫氰化铁,分别向A、B溶液中加KSCN溶液,溶液中含有氯化铁,铁离子和硫氰化钾反应反应而使溶液呈血红色,亚铁离子具有还原性,能被酸性高锰酸钾溶液氧化,如果向分别向KMnO4溶液中加入适量A、B溶液,KMnO4溶液颜色无明显变化,说明不含氯化亚铁,
故答案为:溶液变红色;FeCl2
(2)在加热条件下,铁在氯气中反应生成氯化铁,反应方程式为:2Fe+3Cl2
  △  
.
 
2FeCl3
故答案为:2Fe+3Cl2
  △  
.
 
2FeCl3
(3)A.铁离子能氧化碘离子生成碘单质,所以滴入淀粉碘化钾溶液中,可得到蓝色液体,淀粉溶液为胶体,则能产生丁达尔现象,故A正确;
B.铁离子与Fe反应生成亚铁离子,溶液由黄色变为浅绿色,溶液颜色变浅,故B错误;
C.溶液中存在铁离子,加氢氧化钠溶液,铁离子与NaOH溶液生成氢氧化铁红褐色沉淀,故C正确;
D.将FeC13溶液加热促进铁离子水解生成氢氧化铁沉淀,同时生成的HCl挥发,也能使水解平衡正移,蒸干并灼烧氢氧化铁分解,得到Fe2O3固体,故D错误;
故答案为:BD;
(4)在自发进行的氧化还原反应中,氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,铁和铁离子反应生成亚铁离子,反应方程式为:2Fe3++Fe=3Fe2+,铜离子和铁反应方程式为:Cu2++Fe=Fe2++Cu,铁离子和铜的反应方程式为:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,铁和氢离子反应方程式为:Fe+2H+=Fe2++H2↑,所以四种阳离子的氧化性由强到弱的顺序为:Fe3+>Cu2+>H+>Fe2+
故答案为:Fe3+>Cu2+>H+>Fe2+
方案二:回收铜,则铜不能作阳极,用铜和石墨作电极进行电解,Cu作阴极,石墨作阳极,阴极上阳离子得电子氧化性强的先得电子,则阴极上Fe3+、Cu2+、H+依次得电子,则电极反应为:Fe3++e-=Fe2+、Cu2++2e-=Cu、2 H++2e-=H2↑,阳极上氯离子失电子生成氯气,氯气有毒会污染空气,使用电解装置,成本较高;
故答案为:阴;Fe3++e-=Fe2+、Cu2++2e-=Cu、2 H++2e-=H2↑;有污染性气体C12 产生;使用了电解装置,成本较高.
点评:本题考查了实验探究物质的组成、电解原理的应用等,明确物质的性质是解本题关键,知道氧化性强弱的判断方法,亚铁离子和铁离子的检验是常考查点,题目难度中等.
练习册系列答案
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时间/(min)n(A)/( mol)n(B)/( mol)n(C)/( mol)
0130
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第4 min0.41.81.2
第6 min0.41.81.2
第8 min0.12.01.8
第9 min0.051.90.3
请根据表中数据仔细分析,回答下列问题:
(1)第2min到第4min内A的平均反应速率v(A)=
 
mol?L-1?min-1
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①第2min
 
 

②第6min
 

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mol?L-1
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