题目内容
19.下列情况下,反应速率相同的是( )| A. | 等体积0.1mol/L HCl和0.01mol/L HCl反应 | |
| B. | 等质量锌粒和镁粉分别与等量1 mol/L HCl反应 | |
| C. | 等体积等浓度HCl和HNO3分别与等量1 mol/L碳酸钠溶液 | |
| D. | 等体积0.2 mol/HCl 和0.1 mol/L H2SO4 与等量等表面积的石灰反应 |
分析 题中涉及影响反应速率的因素有反应物本身的性质、浓度和固体表面积,一般来说,当反应物不同时,反应速率不同;当反应物相同时,反应物的浓度越大,则反应速率越大,当其它条件相同时,固体表面积越大,反应速率越快,以此解答该题.
解答 解:A.浓度不同,反应速率不同,故A错误;
B.镁比锌活泼,反应速率不同,故B错误;
C.氢离子浓度相同,反应速率相同,故C正确;
D.硫酸是二元强酸,故0.2mol•L-1盐酸和0.1mol•L-1硫酸中氢离子的浓度相同,但石灰石的固体表面积想不相同不明确,故反应速率是否相同不能确定,故D错误.
故选C.
点评 本题考查反应速率的影响因素,把握浓度、接触面积对反应速率的影响为解答的关键,注意电解质的强弱及硫酸钙的溶解性,选项D为解答的易错点,题目难度不大.
练习册系列答案
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9.下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是( )
| A. | 蔗糖溶液、葡萄糖溶液、乙酸 | B. | 苯、己烷、环己烷 | ||
| C. | 苯、醋酸、己烯 | D. | 乙醇、硝基苯、己烷 |
10.已知反应:2CuFeS2+O2═Cu2S+2FeS+SO2对该反应说法正确的是( )
| A. | CuFeS2仅作还原剂,硫元素被氧化 | B. | SO2既是氧化产物又是还原产物 | ||
| C. | FeS既是氧化产物又是还原产物 | D. | 1molO2反应氧化2molCuFeS2 |
7.已知:
2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6kJ/mol
CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H=-282.9kJ/mol
某H2与CO的混合气体完全燃烧放出113.74kJ热量,同时生成3.6g液态水,则原混合气体中H2与CO的物质的量之比是( )
2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6kJ/mol
CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H=-282.9kJ/mol
某H2与CO的混合气体完全燃烧放出113.74kJ热量,同时生成3.6g液态水,则原混合气体中H2与CO的物质的量之比是( )
| A. | 1:1 | B. | 1:3 | C. | 1:4 | D. | 2:3 |
14.下列叙述正确是的( )
| A. | 人工固氮的过程一定涉及到氧化还原反应 | |
| B. | 简单的金属阳离子只有氧化性,简单的非金属阴离子只有还原性 | |
| C. | 1mol钠在足量氧气中燃烧生成Na2O2,失去2mol电子 | |
| D. | 发生化学反应时,得电子越多的物质,氧化能力越强 |
4.下列化学用语和描述均正确的是( )
| A. | 空气中电子式为 | |
| B. | 结构示意图为 | |
| C. | 球棍模型为 | |
| D. | 电子式分别为 |
11.甲、乙两位同学各取相同的KNO3溶液90g,甲将溶液加热蒸发掉20g水后冷却到20℃,析出4g晶体,乙将溶液蒸发掉25g水后也冷却到20℃,析出5.6g晶体,则原KNO3溶液的质量分数为( )
| A. | 32% | B. | 24.2% | C. | 22.2% | D. | 16.7% |
8.已知:I-、Fe2+、SO2、Cl-和H2O2均有还原性.它们在酸性溶液中还原性强弱顺序为:SO2>I->H2O2>Fe2+>Cl-,判断下列反应不能发生的是( )
| A. | 2Fe3++SO2+2H2O→SO42-+2H++2Fe2+ | B. | I2+SO2+2H2O→H2SO4+2HI | ||
| C. | H2O2+2H++SO42-→SO2↑+O2↑+2H2O | D. | 2Fe3++2I-→2Fe2++I2 |
9.下列各组反应(表中物质均为反应物),反应刚开始时,放出 H2 的速率最大的是( )
| 编号 | 金属(粉末状) (mol) | 酸的浓度及体积 | 反应温度(℃) |
| A | Mg,0.1 | 5 mol•L-1 硝酸 10mL | 60 |
| B | Mg,0.1 | 3 mol•L-1 盐酸 10mL | 60 |
| C | Fe,0.1 | 3 mol•L-1 盐酸 100mL | 60 |
| D | Mg,0.1 | 2 mol•L-1 硫酸 5mL | 60 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |