题目内容

在潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂.请选用适当的化学试剂和实验用品,用下图中的实验装置进行实验,证明过氧化钠可用于制取氧气.

(1)A是用CaCO3制取CO2的装置.写出A中发生反应的化学方程式:
 
.
(2)按要求填写表中空格:
仪器编号盛放的试剂加入该试剂的目的
B饱和NaHCO3溶液
C与CO2反应,产生O2
D吸收未反应的CO2气体
(3)为了达到实验目的,
 
(填“需要”或“不需要”)在B装置之后增加一个吸收水蒸气的装置;若你认为需要增加一个吸收水蒸气装置,应选用
 
作为吸水剂;若你认为不需要,请说明理由是
 
.
(4)证明收集到的气体是氧气的方法是
 
.
考点:性质实验方案的设计
专题:实验设计题
分析:由实验装置可知,本实验首先由CaCO3和盐酸反应生成CO2,产生气体通过饱和NaHCO3溶液,以除去CO2气体中混入的HCl,然后过氧化钠与CO2和水气反应,产生O2,用排水法收集O2,最后取出试管,立即把带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明试管中收集的气体是氧气.
解答: 解:(1)A为由CaCO3和盐酸反应生成CO2,方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,
故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)产生气体通过饱和NaHCO3溶液,以除去CO2气体中混入的HCl,然后过氧化钠与CO2和水气反应,产生O2,由于生成的氧气中混有二氧化碳气体,应用NaOH溶液洗气,吸收未反应的CO2气体,用排水法收集O2,
故答案为:
仪器加入试剂加入该试剂的目的
B除去CO2气体中混入的HCl
C过氧化钠
DNaOH溶液
(3)因为过氧化钠除了与二氧化碳反应生成氧气外,还与水蒸气也反应生成氧气,所以在B装置之后不需要增加一个吸收水蒸气的装置,故答案为:不需要;因为水蒸气也能与过氧化钠反应生成氧气,不影响实验目的;
(4)本实验的目的为证明过氧化钠可作供氧剂,收集气体后要验证是否为氧气,为防止倒吸,应先把E中的导管移出水面,然后关闭分液漏斗活塞,用带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明试管中收集的气体是氧气,
故答案为:立即把带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明试管中收集的气体是氧气.
点评:本题考查过氧化钠的性质的实验设计,题目难度不大,解答本题注意把握实验原理和相关实验的基本操作,注意除杂的先后顺序和检验氧气的操作方法.
练习册系列答案
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(一)制取氨气
(1)写出实验制取氨气的化学方程式
 

(2)在实验室中,还可以用浓氨水与
 
(填写一种试剂)快速制取少量氨气;
(二)该小组中某同学设计了下列所示的实验装置(夹持及尾气入理装置未画出),探究氨气的还原性:
(1)该装置在设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是
 

(2)利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体.写出氨气与CuO反应的化学方程式
 

(三)问题讨论
(1)有同学认为:NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O.已知:Cu2O是种碱性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的稳定性比Cu2+差
(Cu+ 
H+
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;
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.由此,得到的结论是
 
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