题目内容

某兴趣小组的同学在学习完Mg与CO2的反应后,预测金属钠也能在CO2中燃烧,为了确定钠在CO2中燃烧的产物,该小组成员设计了下列装置进行实验探究.

已知:PdCl2能被CO还原得到黑色的Pd,反应方程式如下:PdCl2+CO+H2O═Pd↓(黑色)+2HCl+CO2
请回答下列问题:
(1)如果将实验室中用稀盐酸与石灰石反应制备的CO2用于该实验探究,那么上述实验装置中,装置2和装置3中分别盛放的试剂为
 
 

(2)为了使制备CO2的反应能“随开随用,随关随停”,上图中虚线方框内可以选用以下
 
装置(填字母代号).
(3)检查装置的气密性完好并装好药品后,打开虚线方框中装置的开关,待装置5中出现
 
的现象时,再点燃酒精灯,这步操作的目的是
 

(4)该兴趣小组的同学在实验前做了以下讨论:
①若装置6中有黑色沉淀生成,装置4中残留固体(只有一种物质)加盐酸后产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则钠与CO2反应的化学方程式为
 

②若装置6中无明显现象,装置4中残留固体(有两种物质)加盐酸后也产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则钠与CO2反应的化学方程式为
 

(5)指导老师认为,不仅要检验残留固体中是否有碳酸钠,还要检验其中是否有氧化钠和碳.当确认钠充分反应后,请你设计一个简单实验,验证装置4中的残留固体中是否含有Na2CO3、Na2O和C(试剂任选).(下表可以不填满,也可以增补)
操作步骤
现象和结论
(1)取少量残留固体
 

(2)
 

(3)
 

考点:性质实验方案的设计
专题:实验设计题
分析:(1)由实验方案图可知装置2是除去二氧化碳中的HCl,应用饱和的碳酸氢钠溶液,装置3是除去二氧化碳中的水蒸气,应用浓硫酸溶液;
(2)制取二氧化碳时,为了使制气过程具有“随开随用,随关随停”的特点,应该选用能够可以固、液药品分开的装置;
(3)由实验方案图可知,1为二氧化碳发生装置,4为二氧化碳与钠反应装置,加入4装置的二氧化碳应干燥,没有其它,故装置2是除去二氧化碳其它中的HCl,应用饱和的碳酸氢钠溶液,3为干燥装置,吸收水蒸气.反应需要排尽装置内的空气,当5装置中产生白色沉淀,说明空气中的二氧化碳排尽,再加热4处的酒精灯发生反应;
(4)①由题意可知,装置4中的残留固体(只有一种物质)加盐酸有能使石灰水变浑浊的气体放出,说明生成碳酸钠,装置6中有黑色沉淀,说明PdCl2溶液能被CO还原得到黑色的Pd,所以反应物为碳酸钠和CO;
②装置4中残留固体(有两种物质)加盐酸有能使石灰水变浑浊的气体放出,其中一种固体为碳酸钠,另一种固体为C;
(5)根据C不溶于水分析,将4中固体加足量水,有不溶黑色固体,则生成物中有C,在所得水溶液中加入过量BaCl2溶液,有沉淀生成,说明有Na2CO3生成;过滤,用pH试纸检验滤液,若滤液呈碱性,则残留固体中含有Na2O.
解答: 解:(1)由实验方案图可知,1为二氧化碳发生装置,4为二氧化碳与钠反应装置,加入4装置的二氧化碳应干燥,没有其它,故装置2是除去二氧化碳中的HCl,应用饱和的碳酸氢钠溶液,装置3是除去二氧化碳中的水蒸气,应用浓硫酸溶液,
故答案为:饱和碳酸氢钠;浓硫酸;
(2)制取二氧化碳时,为了使制气过程具有“随开随用,随关随停”的特点,应该选用能够可以固、液药品分开的装置,A中只能控制反应的速率,但不能控制反应的随时进行与停止;而C中当打开止水夹时,酸就和有孔塑料板上的石灰石反应生成气体,当关闭止水夹时,生成的气体就无法从导管中排出,从而使装置内的压强增大,把酸液挤到长颈漏斗中,使固液分离,故选:C;
(3)由分析可知,反应需要排尽装置内的空气,当装置5中澄清的石灰水变浑浊,说明空气中的二氧化碳排尽,再加热4处的酒精灯发生反应,
故答案为:白色沉淀(浑浊);排出装置中的空气,防止空气中的O2、CO2、H2O等干扰实验;
(4)①由题意可知,装置4中的残留固体(只有一种物质)加盐酸有能使石灰水变浑浊的气体放出,说明生成碳酸钠,装置6中有黑色沉淀,说明PdCl2溶液能被CO还原得到黑色的Pd,所以反应物为碳酸钠和CO,反应的化学方程式为2Na+2CO2=Na2CO3+CO,故答案为:2Na+2CO2=Na2CO3+CO;
②装置4中残留固体(有两种物质)加盐酸有能使石灰水变浑浊的气体放出,其中一种固体为碳酸钠,另一种固体为C,反应的方程式为4Na+3CO2=2Na2CO3+C,
故答案为:4Na+3CO2=2Na2CO3+C;
(5)将4中固体加足量水,有不溶黑色固体,则生成物中有C,在所得水溶液中加入过量BaCl2溶液,有沉淀生成,说明有Na2CO3生成;过滤,用pH试纸检验滤液,若滤液呈碱性,则残留固体中含有Na2O.
故答案为:(1)溶于足量水中,若有黑色不溶物则证明残留固体中有C
(2)将步骤(1)所得混合物过滤,向滤液中加入足量BaCl2溶液(或CaCl2溶液),若出现白色沉淀,证明残留固体中有Na2CO3
(3)将步骤(2)所得混合物过滤,向滤液(或取上层清液)中滴加几滴酚酞,若溶液变红,则证明残留物中含有Na2O
点评:本题联系学生感兴趣的实际新知识,有助于学生能力的考查,必须活学活用才能解好这类有新意的试题.
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