题目内容

16.1mol有机物甲,水解后得2molC2H6O和1molC2H2O4,该有机物是(  )
A.CH3OOCCH2COOC2H5B.
C.CH3COOCH2CH2COOCH3D.CH3COOCH2COOC2H5

分析 1mol的有机物A,水解后生成2mol的C2H6O 和1mol的C2H2O4,C2H6O为乙醇,C2H2O4为乙二酸,说明该有机物中含有两个酯基,然后根据酯的水解原理,对各个选项进行分析,满足水解后生成2mol的C2H6O 和1mol的C2H2O4即可

解答 解:A.1molCH3OOCCH2COOC2H5水解生成1mol甲醇、1mol乙醇和1mol丙二酸,故A错误;
B.1mol水解生成2mol的C2H6O 和1mol的C2H2O4,故B正确;
C.1molCH3COOCH2CH2COOCH3,水解生成1mol乙酸和1molHOCH2CH2COOH和1mol甲醇,故C错误;
D.1molCH3COOCH2COOC2H5水解生成1mol乙酸和1mol乙醇和1molHOCH2COOH,故D错误;
故选B.

点评 本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,侧重于分析与应用能力的考查,把握官能团与性质的关系、有机反应等为解答该题的关键,注意酯的性质,题目难度不大.

练习册系列答案
相关题目
8.动手实践:某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系).
实验步骤实验现象
①将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色.
②向新制得的H2S溶液中滴加新制的氯水B.有气体产生,溶液变成浅红色
③将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体.
④将镁条投入稀盐酸中D.反应不十分剧烈;产生无色气体.
⑤将铝条投入稀盐酸中E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失
⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至过量F.生成淡黄色沉淀.
请你帮助该同学整理并完成实验报告.
(1)实验目的:研究同周期元素性质递变规律.
(2)实验用品:试剂:金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制H2S溶液,AlC13溶液,NaOH溶液,酚酞溶液等.
仪器:①烧杯,②试管,③酒精灯,试管夹,胶头滴管,镊子,小刀,玻璃片,砂纸,火柴等.
(3)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号和①②的化学方程式及此实验的结论)
实验内容
实验现象(填A~F)
①Mg+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)2+H2↑,②H2S+Cl2═2HCl+S↓,此实验的结论:同一周期元素从左到右,金属性减弱,非金属性增强.
(4)请你补充一组实验方案(简单易行),证明此周期中另两种主族元素的性质递变规律.向硅酸钠溶液中加入磷酸溶液,有白色沉淀生成,说明磷酸的酸性比硅酸强,即非金属性:P>Si.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网