题目内容

6.用下列实验装置或操作进行的实验能达到实验目的是(  )
A.
干燥Cl2
B.
配制100ml 0.1mol•L-1硫酸溶液
C.
制取少量蒸馏水
D.
检验钾元素的存在

分析 A.干燥时导管长进短出;
B.不能在容量瓶中稀释浓硫酸;
C.水的沸点较低,蒸馏法可制备;
D.观察K的焰色反应应透过蓝色的钴玻璃.

解答 解:A.干燥时导管长进短出,图中气体的进入方向不合理,故A错误;
B.不能在容量瓶中稀释浓硫酸,应在烧杯中稀释、冷却、转移到容量瓶中,故B错误;
C.水的沸点较低,蒸馏法可制备,则图中蒸馏装置可制取蒸馏水,故C正确;
D.观察K的焰色反应应透过蓝色的钴玻璃,图中缺少钴玻璃,故D错误;
故选C.

点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握混合物分离提纯、溶液配制、实验基本操作等为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大.

练习册系列答案
相关题目

某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验。

实验一 制取氯酸钾和氯水:

利用下图所示的实验装置进行实验。

(1)制取实验结束后,取出B中试管冷却结晶、过滤、洗涤。该实验操作过程需要的玻璃仪器有________________。

(2)若对调B和C装置的位置,___________(填“能”或 “不能”)提高B中氯酸钾的产率。

实验二 氯酸钾与碘化钾反应的探究:

(3)在不同条件下KClO3可将KI氧化为I2或KIO3。该小组设计了系列实验研究反应条件对反应产物的影响,其中系列a实验的记录表如下(实验在室温下进行):

试管编号

1

2

3

4

0.20 mol·L-1 KI/mL

1.0

1.0

1.0

1.0

KClO3(s)/g

0.10

0.10

0.10

0.10

6.0 mol·L-1 H2SO4/mL

0

3.0

6.0

9.0

蒸馏水/mL

9.0

6.0

3.0

0

实验现象

①系列a实验的实验目的是______________________。

②设计1号试管实验的作用是_____________________。

③若2号试管实验现象为“黄色溶液”,取少量该溶液加入淀粉溶液显蓝色;假设氧化产物唯一,还原产物为KCl,则此反应的离子方程式为___________________。

实验三 测定饱和氯水中氯元素的总量:

(4)该小组设计的实验方案为:使用如图装置,加热15.0 mL饱和氯水试样,测定产生气体的体积。此方案不可行的主要原因是_____________。(不考虑实验装置及操作失误导致不可行的原因)

(5)根据下列资料,为该小组设计一个可行的实验方案(不必描述操作过程的细节): _____________________。

资料:i.次氯酸会破坏酸碱指示剂;ii.次氯酸或氯气可被SO2、H2O2、FeCl2等物质还原成Cl-。

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