题目内容

从樟科椬物枝叶提取的精油成分A、D、J有如图所示转化关系(已略去各步反应的无关产物):

已知:
I.B物质结构为:
II.RCH=CHR,
i.O3
ii.Zn/H2O
RCHO+R,CHO;2HCHO
i.浓NaOH
ii.H
HCOOH+CH3OH
回答下列问题
(1)A的结构简式为:
 
,D分子中官能团的名称是:
 
;指定反应的反应类型是:反应①:
 
,反应②:
 

(2)反应③的化学方程式是:
 

(3)F-H的过程属于
 
 (选填“被氧化”或“被还原”),下列物质中不能与H反应的是
 
 (选填序号)
a.金属钠b.HClc.Na2CO3溶液      d.乙酸
(4)J的结构简式为:
 
;G的结构简式为:
 

(5)1有多种同分异构体,写出其中一种能同时满足下列条件的异构体结构简式:
a.苯环上不相邻位置连接着三种不同官能团    b.能发生银镜反应
c.能与Br2/CCl4发生加成反应d.遇FeCl3溶液显示紫色
 
考点:有机物的合成
专题:有机物的化学性质及推断
分析:根据流程,B为,根据A的分子式得,A与HCl发生加成反应生成B,所以A为,B催化氧化生成C,则C为,C在氢氧化钠的醇溶液中发生消去反应生成D,则D为,D发生信息II反应,根据D的结构简式和题干中所给信息,可知E是OHCCHO,F是,D在加热条件下与新制备氢氧化铜反应生成酸I,I应为,H与I在浓硫酸加热条件下发生酯化反应,则H应为醇,因F生成H,F为,则H为,故J为.G是相对分子质量为76,结合题给信息II反应可知G应为OH-CH2-COOH,以此解答该题.
解答: 解:根据流程,B为,根据A的分子式得,A与HCl发生加成反应生成B,所以A为,B催化氧化生成C,则C为,C在氢氧化钠的醇溶液中发生消去反应生成D,则D为,D发生信息II反应,根据D的结构简式和题干中所给信息,可知E是OHCCHO,F是,D在加热条件下与新制备氢氧化铜反应生成酸I,I应为,H与I在浓硫酸加热条件下发生酯化反应,则H应为醇,因F生成H,F为,则H为,故J为.G是相对分子质量为76,结合题给信息II反应可知G应为OH-CH2-COOH,
(1)根据以上分析,A的结构简式为:,D为分子中官能团的名称是:醛基和碳碳双键;反应①为A与HCl发生加成反应生成B,反应②为B催化氧化生成C;故答案为:;醛基和碳碳双键;加成反应;氧化反应;
(2)反应③为C在氢氧化钠的醇溶液中发生消去反应生成D,化学方程式为
故答案为:
(3)根据以上分析,因F生成H,F为苯甲醛,则H为苯甲醇,所以F-H的过程属于被还原,H为苯甲醇,含有羟基,可以与钠、HCl、乙酸发生取代反应,不与碳酸钠溶液反应,故答案为:被还原;C;
(4)根据以上分析,J的结构简式为;G的结构简式为OH-CH2-COOH,故答案为:;OH-CH2-COOH;
(5)该物质能发生银镜反应,一定含有醛基,可以和Br2/CCl4发生加成反应,含有碳碳碳双键,遇FeCl3溶液显示紫色,说明含有酚羟基,所以该物质的结构简式为,故答案为:
点评:该题考查有机物的推断,是高考中的常见题型,属于中等难度的试题,试题基础性强,侧重对学生能力的培养和解题方法的指导与训练,有助于培养学生的逻辑推理能力和发散思维能力.该题的关键是明确各种官能团结构和性质,然后结合题意具体问题、具体分析即可,有助于培养学生的创新思维能力和应试能力.
练习册系列答案
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(1)实验室用Na2SO3和硫酸制备SO2,可选用的气体发生装置是
 
(选填编号);检查该装置气密性的操作是:关闭止水夹,再
 

(2)在Na2S和Na2CO3的混合溶液中不断通入SO2气体的过程中,发现:
①浅黄色沉淀先逐渐增多,反应的化学方程式为
 
(生成的盐为正盐);
②浅黄色沉淀保持一段时间不变,有无色无嗅的气体产生,则反应的化学方程式为
 
(生成的盐为正盐);
③浅黄色沉淀逐渐减少(这时有Na2S2O3生成);
④继续通入SO2,浅黄色沉淀又会逐渐增多,反应的化学方程式为
 
(生成的盐为酸式盐).
(3)制备Na2S2O3时,为了使反应物利用率最大化,Na2S和Na2CO3的物质的量之比应为
 
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到达滴定终点的现象是
 
;Na2S2O3?5H2O(式量248)的质量分数是(保留4位小数)
 

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