题目内容

在溶液中加入足量Na2O2后仍能大量共存的离子组是(  )
A、Mg2+、Ba2+、Cl-、NO3-
B、K+、AlO2-、Cl-、SO42-
C、Na+、K+、NO3-、HCO3-
D、Al3+、Cl-、CO32-、K+
考点:离子共存问题
专题:
分析:根据离子之间不能结合生成沉淀、水、气体等,不能相互促进水解等,则离子大量共存,过氧化钠与水反应生成碱,具有强氧化性,并结合加入足量Na2O2后仍能大量共存来解答.
解答: 解:过氧化钠与水反应生成碱,具有强氧化性,
A.碱性溶液中不能大量存在Mg2+,故A错误;
B.该组离子之间不反应,且加入足量Na2O2后仍不反应,可大量共存,故B正确;
C.碱性溶液中不能大量存在HCO3-,故C错误;
D.Al3+、CO32-相互促进水解,且碱性溶液中不能大量存在Al3+,故D错误;
故选B.
点评:本题考查离子的共存,为高频考点,把握习题中的信息及常见离子之间的反应为解答的关键,侧重复分解反应、水解反应的离子共存考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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类比是化学学习中常用的方法之一,已知硝酸能把铁氧化成 Fe ( NO33,但当铁过量时,产物是 Fe (NO32.某同学受此启发,提出一个相似的观点:氯气与铁粉反应,当 C12 足量时生成 FeC13,当铁粉过量时产物是 FeCl2.为验证该观点是否正确,该同学将一根细的纯铁丝分别在足量和少量的 C12 中点燃,取其表面生成物并分别编号为 A、B,然后通过实验确定其成分.
探究过程如下:
提出假设:A 是 FeCl3,B 是 FeCl2
(1)设计实验方案:分别取 A、B 的溶液均进行以下实验,但实验现象相同.请填写下表中的相应空格.
实验方法实验现象结论
分别向A、B溶液中加KSCN溶液
 
固体物质中有FeCl3
分别向KMnO4溶液中加适量A、B溶液KMnO4溶液颜色无明显变化 固体物质中不含
 
(2)根据上述实验结论,写出C12与铁粉加热时发生反应的化学方程式:
 

(3)为进一步探究 FeC13 溶液的性质,他又利用 A 溶液做了如下一些实验,其中明显错误的是
 
(填写序号).
A.将 A 溶液滴入淀粉碘化钾溶液中,可得到蓝色液体,该液体能产生丁达尔现象
B.向 A 溶液中加入少量铁粉,铁粉溶解,溶液颜色加深
C.在 A 溶液中滴加NaOH浓溶液,出现红褐色沉淀
D.将 A 溶液加热蒸干并灼烧,得到FeC13固体
(4)FeCl3溶液常作印刷电路铜板腐蚀剂,腐蚀后的废液中含有 FeC13、FeCl2、CuCl2
某研究性学习小组的同学们设计了两种从废液中回收 Cu的方案:
方案1:向废液中加入过量的铁粉,充分反应后,过滤.在所得滤渣中加入足量的盐酸,充分反应后,再过滤即得到铜.该方案中涉及的四种阳离子的氧化性由强到弱的顺序为:
 

方案2:在废液中加入适量的盐酸调节溶液的 pH=1,用铜和石墨作电极进行电解.当观察到阴极上有少量气泡产生时,即停止电解,这时要回收的 Cu 已全部析出.该方案中铜作
 
极,该电极上所发生的电极反应为(若有多个电极反应,请按照反应发生的先后顺序全部写出)
 
.方案2 在电极上直接回收铜,操作上比方案 1 简便,但方案 2 也有不足之处,主要表现为:
 

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