2．在制作橡皮筋测力计的活动中，小华提出了一个问题：“在一定范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力有什么关系？”小明和小丽经过思考后的猜想如图所示．究竟是谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想是否正确．
（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是刻度尺．
（2）小明和小丽的实验数据如下表所示．
①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=4.5cm；
②表格中空白部分的△L=1.8cm；
③要知道小丽的猜想是否正确，应选择表格中的第1、2两行数据进行分析比较；
④分析表格中的数据，你认为能初步验证小明的猜想是正确，你分析判断的依据：橡皮筋伸长的长度与拉力成正比．
（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是刻度尺．
（2）小明和小丽的实验数据如下表所示．
| 1 | 拉力（钩码的总重）F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 2 | 橡皮筋的总长度L/cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
| 3 | 橡皮筋伸长的长度△L/cm | 0 | 0.6 | 1.2 | 2.4 | 3.0 |
②表格中空白部分的△L=1.8cm；
③要知道小丽的猜想是否正确，应选择表格中的第1、2两行数据进行分析比较；
④分析表格中的数据，你认为能初步验证小明的猜想是正确，你分析判断的依据：橡皮筋伸长的长度与拉力成正比．
1．小刘在帮爸爸用水枪喷水洗车时，发现当水枪朝向角度不同或水喷出的速度不同时，水射出的水平距离时不同的．由此，他进行的以下探究（如图所示），相应的数据记录如表一、表二：
表一：
表二：
对以上探究，分析如下：
（1）离开喷嘴的水仍能在空中继续向前，这是水具有惯性的缘故．
（2）进行探究一时，应保持水喷出的速度不变．得到结论：水喷出的速度相同，水枪朝向角度不同，水射出的水平距离不同．
（3）进行探究二时，应保持水枪朝向角度不变．得到结论：水枪朝向角度相同，水喷出的速度不同，水射出的水平距离不同．
（4）根据探究一的结论，举出一个实际应用的例子：体育课上掷实心球要沿特定角度投出，才能投的较远．
表一：
| 水枪与水平线夹角 | 水射出的水平距离/m |
| 10° | 0.5 |
| 30° | 1.3 |
| 45° | 1.5 |
| 60° | 1.3 |
| 80° | 0.5 |
| 水枪喷出速度 | 水射出的水平距离/m |
| 较小 | 0.5 |
| 稍大 | 1 |
| 较大 | 1.5 |
| 更大 | 2 |
（1）离开喷嘴的水仍能在空中继续向前，这是水具有惯性的缘故．
（2）进行探究一时，应保持水喷出的速度不变．得到结论：水喷出的速度相同，水枪朝向角度不同，水射出的水平距离不同．
（3）进行探究二时，应保持水枪朝向角度不变．得到结论：水枪朝向角度相同，水喷出的速度不同，水射出的水平距离不同．
（4）根据探究一的结论，举出一个实际应用的例子：体育课上掷实心球要沿特定角度投出，才能投的较远．
结合图阅读以下材料，回答问题．
表示，充放电控制器用
表示）．
在学习摩擦力时，小丽猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面的粗糙程度、接触面间的压力、接触面的面积．为了验证“物体所受滑动摩擦力的大小可能与接触面的面积大小有关”这一猜想，她找来一个大木板，把其中一个面涂成红色，又请爸爸把木板做成两个带挂钩的边长不同的正方体，还准备了已调零的弹簧测力计、一端带定滑轮的长木板、细线．小丽根据自己的猜想进行了如下实验：
16．
在“观察水的沸腾”实验中，其他小组测得的水的沸点都是100℃，唯有创新组误将盐水倒入烧杯加热，当盐水温度升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，实验数据记录如下表所示：
（1）1min时温度计示数如图所示，应记作91℃．
（2）创新组烧杯中的盐水沸腾时，盐水需要吸热，其沸点为103℃．
（3）老师认为创新组的实验发现很有意义，还可以继续深入研究．请提出一个值得深入探究的问题：水的沸点与含盐量的多少有什么关系？
0 182843 182851 182857 182861 182867 182869 182873 182879 182881 182887 182893 182897 182899 182903 182909 182911 182917 182921 182923 182927 182929 182933 182935 182937 182938 182939 182941 182942 182943 182945 182947 182951 182953 182957 182959 182963 182969 182971 182977 182981 182983 182987 182993 182999 183001 183007 183011 183013 183019 183023 183029 183037 235360
在“观察水的沸腾”实验中，其他小组测得的水的沸点都是100℃，唯有创新组误将盐水倒入烧杯加热，当盐水温度升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，实验数据记录如下表所示：| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 94 | 97 | 100 | 103 | 103 | 103 | 103 |
（2）创新组烧杯中的盐水沸腾时，盐水需要吸热，其沸点为103℃．
（3）老师认为创新组的实验发现很有意义，还可以继续深入研究．请提出一个值得深入探究的问题：水的沸点与含盐量的多少有什么关系？
