如图所示是三个相同的烧杯，甲杯放盐水，乙杯放煤油，丙杯放水，当它们分别倒入相同质量的盐水、煤油和水时，画出杯内液面的大概位置，你是根据公式：p=ρgh，其中压强相同，煤油深度最大，盐水深度最小（已知盐水密度最大，煤油密度最小．）
小明常用的一个插线板由一个三孔和一个二孔插座组成，并带有开关、保险丝功能．如果接入的用电器电流过大，保险丝会熔断，所有插座停止提供工作电压．如果开关断开时所有插孔都不能提供工作电压，闭合时能提供工作电压；根据上述现象请在图中画出开关、保险丝和插孔的连接方式，并把插线板与电源线接通．
3．
某小组同学在探究电流与电压、电阻的关系．
实验器材：电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一只，开关一个，六个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω），一个滑动变阻器（50Ω 1A），导线若干．实验过程：
（1）小明按图连接完电路最后一根导线时，灯泡发出耀眼的光并很快熄灭．
上述现象产生的原因可能是①连接电路过程中开关没有断开；②滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处．
（2）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表．可以得出：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比．实验中他选择的电阻是10Ω
变阻器连入电路的阻值没有调到最大值（或电压表选用的量程太小）
（3）小红想探究“导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比”的实验．小红先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的电阻，重复上述的实验．
①实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是保持电阻两端电压不变；
②当把5Ω的电阻换为10Ω后，为了保持定值电阻两端的电压不变，应使变阻器连入的阻值变大（选填“保持不变”、“变大”或“变小”）．
③在1.5V的控制电压下实验，小红所选电阻中有一个不能完成实验，该电阻是30Ω．
某小组同学在探究电流与电压、电阻的关系．实验器材：电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一只，开关一个，六个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω），一个滑动变阻器（50Ω 1A），导线若干．实验过程：
（1）小明按图连接完电路最后一根导线时，灯泡发出耀眼的光并很快熄灭．
上述现象产生的原因可能是①连接电路过程中开关没有断开；②滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处．
（2）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表．可以得出：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比．实验中他选择的电阻是10Ω
| 电压U/V | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.3 |
（3）小红想探究“导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比”的实验．小红先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的电阻，重复上述的实验．
①实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是保持电阻两端电压不变；
②当把5Ω的电阻换为10Ω后，为了保持定值电阻两端的电压不变，应使变阻器连入的阻值变大（选填“保持不变”、“变大”或“变小”）．
③在1.5V的控制电压下实验，小红所选电阻中有一个不能完成实验，该电阻是30Ω．
2．两只分别标有L1“6V 3W”和L2“6V 6W”的小灯炮，灯丝若用同样长度的钨丝制成，灯丝较粗的是L2灯的灯丝；若串联在电路中，它们两端允许加的最大电压为9V，此时电路中消耗的总功率是4.5W．
1．
如图甲所示的电路中，R为滑动变阻器，R0为定值电阻，电源电压为8V恒定不变．（不计温度对电阻的影响），在滑片P滑动过程中，电压表与电流表的示数变化如图乙所示，则根据图象信息可知（ ）
如图甲所示的电路中，R为滑动变阻器，R0为定值电阻，电源电压为8V恒定不变．（不计温度对电阻的影响），在滑片P滑动过程中，电压表与电流表的示数变化如图乙所示，则根据图象信息可知（ ）| A． | R0阻值是5Ω | |
| B． | 滑动变阻器的最大阻值是35Ω | |
| C． | 通过滑动变阻器R的电流与电阻成反比 | |
| D． | 当滑片P在最右端时，R0两端的电压是1V |
20．
小芳为了探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，设计了如图所示的电路图（电源电压6V恒定，电阻R一定，滑动变阻器有两个规格分别是（R1“20Ω、1A”；R2“60Ω、0.5A”）．所得数据如表中所示：
（1）为了完成实验，应选用滑动变阻器R2连入电路（选填“R1”或“R2”）
（2）为了使结论具有普遍性，做完上述3次实验后，小芳的下一步操作应当是换用阻值不同的电阻再做实验．
（3）小芳还想用此电路测定小灯泡的额定功率，于是他在第3次测量的基础上（保持滑动变阻器的滑片位置不动）将电阻R换成一只额定电压为2.5V的小灯泡（阻值约为6Ω）．闭合开关S后，小灯泡发光，但比正常发光时暗（选填“亮”或“暗”），接着他应向左（选填“左”或“右”）移动滑片，才能使小灯泡正常发光．
0 169496 169504 169510 169514 169520 169522 169526 169532 169534 169540 169546 169550 169552 169556 169562 169564 169570 169574 169576 169580 169582 169586 169588 169590 169591 169592 169594 169595 169596 169598 169600 169604 169606 169610 169612 169616 169622 169624 169630 169634 169636 169640 169646 169652 169654 169660 169664 169666 169672 169676 169682 169690 235360
小芳为了探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，设计了如图所示的电路图（电源电压6V恒定，电阻R一定，滑动变阻器有两个规格分别是（R1“20Ω、1A”；R2“60Ω、0.5A”）．所得数据如表中所示：| 电压/V | 1 | 2 | 2.5 |
| 电流/A | 0.1 | 0.2 | 0.25 |
（2）为了使结论具有普遍性，做完上述3次实验后，小芳的下一步操作应当是换用阻值不同的电阻再做实验．
（3）小芳还想用此电路测定小灯泡的额定功率，于是他在第3次测量的基础上（保持滑动变阻器的滑片位置不动）将电阻R换成一只额定电压为2.5V的小灯泡（阻值约为6Ω）．闭合开关S后，小灯泡发光，但比正常发光时暗（选填“亮”或“暗”），接着他应向左（选填“左”或“右”）移动滑片，才能使小灯泡正常发光．
A．如图所示，质量为3kg的清洁机器人在300N的水平推力下沿水平地面以0.5m/s速度做匀速直线运动，对水平地面压强为3000Pa，g取10N/kg，求该机器人：