8．
如图所示电路电源电压U=6V保持不变，A1表示数示数是A2表示数的2倍．则下列结论正确的是（ ）
如图所示电路电源电压U=6V保持不变，A1表示数示数是A2表示数的2倍．则下列结论正确的是（ ）| A． | R1=2R2 | B． | R1两端电压为6V | ||
| C． | 当滑片右移时，R1两端电压增大 | D． | A1与A表的示数之比均为2：3 |
如图所示的电路中，电流表使用0.6A量程，电压表使用15V量程，电源电压为36V，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，当R2接入电路的电阻是24Ω时，电流表的示数是0.5A，现通过调节R2来改变通过R1的电流，但必须保证电流表不超过其量程，问：
5．下面的一些现象中，能说明物体的分子在不停地运动着的是（ ）
| A． | 脏水中有许多小虫在乱动，毫无规律 | |
| B． | 衣箱里放的樟脑丸，过些日子不见了，衣服和箱子里也有樟脑味 | |
| C． | 教室里大扫除时，在阳光照射下看到灰尘飞扬 | |
| D． | 长期堆煤的墙角、地面有相当厚的一层变黑了 |
专题五：综合计算
2．专题一 运动和力
（1）探究牛顿第一定律
（2）探究二力平衡条件
（3）运用知识解决问题：
①用盆泼水时，为什么盆停下，而水却自动泼出去？
答：用盆泼水时，盆和水都是向前运动的，当盆受力静止时，水由于惯性，继续向前运动，这样水就泼出去了，而盆留在手里．
②如图1所示，用水平向右的力将物体按在竖直墙面上，保持静止，画出物体所受力的示意图．
③上题中，减小压力，物体将沿墙面下滑，滑动摩擦力大小与压力大小关系如图2所示，若压力为20N时，物体沿墙面匀速下滑，则物体质量为100g．
（1）探究牛顿第一定律
| 过程 | 实验中，为让小车到达水平面初速度相同，应使小车从斜面的相同填“相同”或“不同”）高度自由滑下 |  画出小车沿斜面下滑时的受力示意图 |
| 现象结论方法 | 现象：平面越光滑，小车距离越远，速度减小得越慢． 在实验现象基础上，加以推理可知：运动物体若不受力，将保持匀速直线运动状态． 这个过程中运用的科学方法是 科学推理法． | |
| 问题讨论 | 如果把小车换成木块，用弹簧测力计沿水平方向拉木块分别在毛巾、棉布、木板上做匀速直线运动，还可以探究摩擦力的大小跟接触面粗糙程度的关系 | |
| 过程方法 | 向挂在小车两端的小盘中加质量相等的砝码时，小车保持静止；向两盘加不等质量的砝码时，发现小车开始运动． 通过上述现象，可得出结论：只有作用在同一个物体上的两个力，在大小相等、方向相反且作用在同一条直线上时，这两个力才能彼此平衡，这里运用了反证法． |  |
| 问题讨论 | 利用上述器材，外加沙子，还可以探究压力作用效果与压力大小的关系． 步骤：①将小桌正放在沙子上，观察并记录沙子的凹陷程度． ②再在小桌上放1个砝码、2个砝码，重复实验．③分析数据，归纳结论． | |
①用盆泼水时，为什么盆停下，而水却自动泼出去？
答：用盆泼水时，盆和水都是向前运动的，当盆受力静止时，水由于惯性，继续向前运动，这样水就泼出去了，而盆留在手里．
②如图1所示，用水平向右的力将物体按在竖直墙面上，保持静止，画出物体所受力的示意图．③上题中，减小压力，物体将沿墙面下滑，滑动摩擦力大小与压力大小关系如图2所示，若压力为20N时，物体沿墙面匀速下滑，则物体质量为100g．
1．
如图，圆柱形容器放在水平桌面上，底面积为S，质量为m0，装有体积为V水的水，用弹簧测力计拉物体A，A静止且上表面与水面相平．A的质量为mA、底面积为SA、密度为ρA（ρA＞ρB），下列判断正确的是（ ）
如图，圆柱形容器放在水平桌面上，底面积为S，质量为m0，装有体积为V水的水，用弹簧测力计拉物体A，A静止且上表面与水面相平．A的质量为mA、底面积为SA、密度为ρA（ρA＞ρB），下列判断正确的是（ ）| A． | 物体A浸没在水中时，受浮力大小为：F浮=ρ水g$\frac{{m}_{A}}{{ρ}_{A}}$ | |
| B． | 取出物体A，把水换成等质量的酒精（ρ酒已知），烧杯底受到液体压强的解题思路为：P酒= m酒=m水→m水=ρ水V水 | |
| C． | 用弹簧测力计匀速提升物体A直至恰好完全离开水面，弹簧测力计示数F的变化是： | |
| D． | 取出物体A后，容器对桌面的压强为P=$\frac{{F}_{压}}{S}$=$\frac{{G}_{总}}{S}$=$\frac{{G}_{0}+{G}_{水}}{S}$=$\frac{{m}_{0}g+{m}_{水}g}{S}$=$\frac{{m}_{0}g+{ρ}_{水}{V}_{水}g}{S}$ |
20．下列知识结构中，错误的是（ ）
| A． |
| |||||||||||||||||||
| B． |
| |||||||||||||||||||
| C． |
| |||||||||||||||||||
| D． |
| |||||||||||||||||||
19．地球是人类赖以生存的家园，大气层是这个家园的保护伞，没有了它，人类将无法生存．请你想象一下，假如地球周围没有大气层，以下现象不再发生的是（ ）
0 168518 168526 168532 168536 168542 168544 168548 168554 168556 168562 168568 168572 168574 168578 168584 168586 168592 168596 168598 168602 168604 168608 168610 168612 168613 168614 168616 168617 168618 168620 168622 168626 168628 168632 168634 168638 168644 168646 168652 168656 168658 168662 168668 168674 168676 168682 168686 168688 168694 168698 168704 168712 235360
| A． | 用弹簧拉力器锻炼身体 | B． | 水往低处流 | ||
| C． | 拍掉衣服上的灰尘 | D． | 用活塞式抽水机抽水 |