题目内容
13.小明同学为了研究物体吸热多少跟哪些因素有关,选择水和色拉油用同样的加热器加热进行了多次实验,将测得的数据记录在下面的表格中.| 实验序号 | 液体种类 | 液体的质量/kg | 升高的温度/℃ | 需要加热的时间/min |
| 1 | 水 | 0.1 | 10 | 4 |
| 2 | 水 | 0.1 | 20 | 8 |
| 3 | 水 | 0.2 | 20 | 16 |
| 4 | 色拉油 | 0.1 | 10 | 1.8 |
| 5 | 色拉油 | 0.1 | 20 | 3.6 |
| 6 | 色拉油 | 0.2 | 20 | 7.2 |
(2)分析比较表中序号为1、2的数据,可知物体吸热的多少跟物体升高的温度有关;
(3)在这个实验中,水和色拉油吸收热量多少不能用肉眼直接观察,但可以在热源完全相同的情况下通过加热时间来判断,这种方法称为转换法,请你举出一例其他实验也用到该方法的例子:研究“声音是由振动产生的”时,用乒乓球的振动来反映音叉的振动.
分析 (1)根据Q吸=cm△t,物体吸收热量的多少与物体的比热容(物质的种类)、质量及升高的温度有关,在探究吸热与三者之间的关系时,需用控制变量法.
(2)在热源相同情况下,加热时间与吸收热量的多少成正比,据此进行分析;转换法在物理实验中应用非常广泛,举出相关的实例即可.
解答 解:
(1)探究物体吸热的多少跟物体的质量有关;则根据控制变量法应保持物体为同类的物质、升高相同的温度,只改变物体的质量,所以应比较的是序号为2、3或5、6的数据.
(2)由表中1、2两组数据可知,物质的种类和物质质量相同,升高的温度不同,物质吸收的热量不同,由此可得:物体吸收的热量与升高的温度有关.
(3)在热源相同情况下,加热时间与吸收热量的多少成正比,实验中通过加热时间判断水和色拉油吸收热量的多少;类似转换法的运用如:研究“声音是由振动产生的”时,用乒乓球的振动来反映音叉的振动等.
故答案为:(1)2、3或5、6;(2)升高的温度;(3)加热时间;研究“声音是由振动产生的”时,用乒乓球的振动来反映音叉的振动.
点评 本题考查学生对影响热量的因素的实验探究,会运用控制变量法及转化法分析实验数据.
练习册系列答案
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猜想1.琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想2.琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想3.琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关;
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列6种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
(1)为了验证猜想一,应选用编号为A、B的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为A、C的琴弦进行实验.
(3)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,最好填上该项内容.请在表中填上所缺数据.
(4)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出与另外一些因素的关系.请你写出这种探究问题的方法:控制变量法.
猜想1.琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想2.琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想3.琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关;
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列6种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
| 编号 | 材料 | 长度(cm) | 横截面积(mm2) |
| A | 铜 | 60 | 0.76 |
| B | 铜 | 60 | 0.89 |
| C | 铜 | 80 | 0.76 |
| D | 铜 | 60 | 1.02 |
| E | 铁 | 80 | 1.02 |
| F | 尼龙 | 60 | 1.02 |
(2)为了验证猜想二,应选用编号为A、C的琴弦进行实验.
(3)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,最好填上该项内容.请在表中填上所缺数据.
(4)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出与另外一些因素的关系.请你写出这种探究问题的方法:控制变量法.
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