题目内容
2.在日常生活中,人们常看到“太阳从东方升起”和“月亮在云层里穿行”这两种现象.在这里,人们选择的参照物分别是( )| A. | 太阳、月亮 | B. | 地球、云层 | C. | 太阳、云层 | D. | 地球、月亮 |
分析 要解决此题,要掌握运动和静止的相对性.物体的运动和静止都是相对于参照物而言的.相对于参照物位置变化的物体是运动的,位置不变的物体是静止的.
解答 解:人们常说“太阳从东方升起”,是太阳相对于地球的位置发生了变化,所以是以地球为参照物.
“月亮在云中穿行”,月亮相对于云层之间的位置发生了变化,所以是以云层为参照物.
故选:B.
点评 此题考查了运动和静止的相对性,关键是选定参照物后,物体相对于参照物位置是否发生变化.是一道很典型的题目.
练习册系列答案
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13.小明同学为了研究物体吸热多少跟哪些因素有关,选择水和色拉油用同样的加热器加热进行了多次实验,将测得的数据记录在下面的表格中.
(1)分析比较表中序号为2、3或5、6的数据,可知物体吸热的多少跟物体的质量有关;
(2)分析比较表中序号为1、2的数据,可知物体吸热的多少跟物体升高的温度有关;
(3)在这个实验中,水和色拉油吸收热量多少不能用肉眼直接观察,但可以在热源完全相同的情况下通过加热时间来判断,这种方法称为转换法,请你举出一例其他实验也用到该方法的例子:研究“声音是由振动产生的”时,用乒乓球的振动来反映音叉的振动.
| 实验序号 | 液体种类 | 液体的质量/kg | 升高的温度/℃ | 需要加热的时间/min |
| 1 | 水 | 0.1 | 10 | 4 |
| 2 | 水 | 0.1 | 20 | 8 |
| 3 | 水 | 0.2 | 20 | 16 |
| 4 | 色拉油 | 0.1 | 10 | 1.8 |
| 5 | 色拉油 | 0.1 | 20 | 3.6 |
| 6 | 色拉油 | 0.2 | 20 | 7.2 |
(2)分析比较表中序号为1、2的数据,可知物体吸热的多少跟物体升高的温度有关;
(3)在这个实验中,水和色拉油吸收热量多少不能用肉眼直接观察,但可以在热源完全相同的情况下通过加热时间来判断,这种方法称为转换法,请你举出一例其他实验也用到该方法的例子:研究“声音是由振动产生的”时,用乒乓球的振动来反映音叉的振动.
7.
在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想:
猜想一:弹性势能的大小与弹簧的材料有关;
猜想二:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关.
为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同)、小球、木块和刻度尺各一个,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同,最后得出以下实验记录表.
(1)弹簧将小球弹开的过程中,弹簧的弹性势能转化成小球的动能.
(2)由于弹性势能的大小不便于用仪器直接测量,本实验是通过比较木块被推动的距离来判断弹簧的弹性势能大小.
(3)为了探究“猜想一”,可选用上表中①③或②④两次实验的数据进行比较分析.
(4)下面是探究猜想二的实验方案,请结合上表中的实验记录,将方案补充完整.
1)将弹簧A、小球、木块按如图安装好;
2)压缩弹簧A,使其长度为5cm,放手后小球被弹出,推动木块移动距离S1;
3)压缩弹簧A,使其长度为8cm,放手后小球被弹出,推动木块移动距离S2;
4)比较分析实验数据S1和S2,若S1与S2不相等,则猜想二正确(选填“正确”或“不正确”).
猜想一:弹性势能的大小与弹簧的材料有关;
猜想二:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关.
为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同)、小球、木块和刻度尺各一个,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同,最后得出以下实验记录表.
| 实验次数 | 使用的弹簧 | 被压缩后弹簧的长度/cm | 木块移动的距离 |
| ① | 弹簧A | 5 | S1 |
| ② | 弹簧A | 8 | S2 |
| ③ | 弹簧B | 5 | S3 |
| ④ | 弹簧B | 8 | S4 |
(2)由于弹性势能的大小不便于用仪器直接测量,本实验是通过比较木块被推动的距离来判断弹簧的弹性势能大小.
(3)为了探究“猜想一”,可选用上表中①③或②④两次实验的数据进行比较分析.
(4)下面是探究猜想二的实验方案,请结合上表中的实验记录,将方案补充完整.
1)将弹簧A、小球、木块按如图安装好;
2)压缩弹簧A,使其长度为5cm,放手后小球被弹出,推动木块移动距离S1;
3)压缩弹簧A,使其长度为8cm,放手后小球被弹出,推动木块移动距离S2;
4)比较分析实验数据S1和S2,若S1与S2不相等,则猜想二正确(选填“正确”或“不正确”).
12.(1)图b是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替两根导线完成连接(连线不交叉).要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动,电压表示数变大.

(2)连好电路闭合开关,发现电流表示数较大、电压表示数为零,则电路故障原因可能是B
A.电压表的量程选大了 B.电阻R0发生了短路
C.滑动变阻器发生了断路 D.滑动变阻器发生了短路
(3)他们排除故障后继续实验,测得多组数据记录在表中,在给定的坐标纸上作出图象,分析得出了结论.在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图象都是正确的,但是在相同的坐标纸上有些小组的图象却明显不同.请你利用表中数据在图c中作出I-U图象,并回答造成这种不同的原因:定值电阻的阻值不同.
(2)连好电路闭合开关,发现电流表示数较大、电压表示数为零,则电路故障原因可能是B
A.电压表的量程选大了 B.电阻R0发生了短路
C.滑动变阻器发生了断路 D.滑动变阻器发生了短路
(3)他们排除故障后继续实验,测得多组数据记录在表中,在给定的坐标纸上作出图象,分析得出了结论.在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图象都是正确的,但是在相同的坐标纸上有些小组的图象却明显不同.请你利用表中数据在图c中作出I-U图象,并回答造成这种不同的原因:定值电阻的阻值不同.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压表 示数/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流表 示数/A | 0.12 | 0.19 | 0.25 | 0.28 | 0.38 |