Question

8．学习光学知识后，同学们重新做了探究“平面镜成像的特点”实验，并对有关实验进行了思考和创新．
（1）在如图1所示的“探究平面镜成像规律”实验中，用深色玻璃板代替平面镜来完成探究活动，是因为深色玻璃板有平面镜所不具有的透光（填“反光”或“透光”）的特点；
（2）放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面垂直．
（3）做完某次实验后，同学们都将收集和处理的信息记录在白纸上，如图2所示．则正确的是C．（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）

（4）某同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度．他这样做不能（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．
（5）当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；同学们用焦距为10cm的凸透镜替换玻璃板，将其放置在AB中点且垂直AB的位置上，移走玻璃板后面的蜡烛，然后将光屏放到B处，发现光屏上恰好成了一个清晰的、倒立、等大、实像．

Answer 1

分析 （1）平面镜不能透光，只能反射光，不能确定出像的位置，玻璃板不但反射光成像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛．
（2）像与物关于玻璃板对称，玻璃板的摆放角度要能够使后面的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合．
（3）为减小误差，测量时要注意各个对应点的连线是否与镜面垂直、蜡烛和像的位置等细节．
（4）在实验中玻璃板起到平面镜的作用，在镜面前的亮度越大，则其成的像越清晰．
（5）根据凸透镜成像的规律，结合现在物距为20厘米时的成像情况可以确定成像特点．

解答 解：（1）在探究“平面镜成像的特点”时，用玻璃板代替平面镜的目的是玻璃板不但反射光成像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛，以便于确定像的位置；
（2）如果玻璃板不竖直，后面的棋子与前面棋子的像不在同一高度上，怎样操作都不会重合的，因此也就无法比较像与物的大小关系，所以放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面垂直；
（3）A、物与像的对应点连线与镜面不垂直，故本选项错误；
B、测量的是物体距离镜面的最里面和像距离镜面的最外面，误差较大，故本选项错误；
C、测量的是物体距离镜面的最里面和像距离镜面的最里面，误差较小，故本选项正确；
D、测量的是物体距离镜面的最外面和像距离镜面的最里面，误差较大，故本选项错误；
故选C．　　
（4）若将另一侧的蜡烛点燃，结果使得玻璃后面太亮，更不容易发生反射，所以像会更不清晰；
（5）同学们用焦距为10cm的凸透镜替换玻璃板，将其放置在AB中点且垂直AB的位置上，此时物距u=20cm，根据凸透镜成像规律可知，u=2f，成倒立、等大、实像．
故答案为：（1）透光；（2）垂直；（3）C；（4）不能；（5）倒立、等大、实．

点评 本题考查了研究平面镜成像特点的实验．用玻璃代替平面镜是由于玻璃既能成像又能透过玻璃确定出像的位置，本题同时还考查了如何测量凸透镜成像规律，要求学生应熟练掌握才行．