题目内容
11．关于声现象，下列说法正确的是（ ）| A． | 声音传播的速度与温度无关 | |
| B． | 用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系 | |
| C． | 汽车上安装的倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物 | |
| D． | 通过居民区的高速铁路需加隔音屏障是在声源处减弱噪声 |
分析 （1）声音的传播速度与介质种类和温度有关；
（2）声音的音调与频率有关，响度与振幅有关；
（3）通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度；
（4）防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个途径进行防治
解答 解：A、声音的传播速度与介质种类和温度有关；故A错误；
B、用大小不同的力敲击同一音叉，音叉的振幅不同，响度不同，是探究响度与振幅的关系，故B错误；
C、倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物．故C正确；
D、通过居民区的高速铁路需加隔音屏障是在传播过程中减弱噪声，故D错误；
故选C．
点评 本题主要考查学生对：声速、超声波和次声波的特点、防治噪声的途径的了解和掌握，涉及到的知识点较多，综合性较强，但难度不大，是一道基础题．
练习册系列答案
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19．图钉尖的面积是10-7m2，图钉帽的面积是10-4m2，松木能承受的最大压强是5×106Pa．下列说法正确的是（ ）
| A． | 手指至少要用0.5N的力，图钉尖才能进入松木 | |
| B． | 手指至少要用500N的力，图钉尖才能进入松木 | |
| C． | 手指只需0.5N的力．就可将图钉钉尖完全压入松木中 | |
| D． | 手指只需500N的力，就可将图钉钉尖完全压入松木中 |
20．为探究滑动摩擦力与哪些因素有关，某同学做了以下实验（实验过程中保持长木板水平固定）．
第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，如图甲所示．读出弹簧测力计的示数并记入表格中；
第2次：把木块侧放在长木板上，重复上述实验操作，如图乙所示；
第3次：把两块与第1次相同的木块叠放在一起，平放在长木板上，重复上述实验操作，如图丙所示．
（1）请把表格内的数据填全．
（2）比较1、2两次实验数据，可发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关．
（3）比较1、3两次实验数据，可发现滑动摩擦力的大小与压力的大小有关．
（4）以上三次实验操作中均要求弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，根据弹簧测力计的示数就可以知道木块所受摩擦力的大小，是因为测力计的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力．
第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，如图甲所示．读出弹簧测力计的示数并记入表格中；
第2次：把木块侧放在长木板上，重复上述实验操作，如图乙所示；
第3次：把两块与第1次相同的木块叠放在一起，平放在长木板上，重复上述实验操作，如图丙所示．
| 次数 | 木块对木板压力/N | 弹簧测力计示数/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 10 | 4.0 | 4.0 |
| 2 | 10 | 4.0 | 4.0 |
| 3 | 20 | 8.0 | 8.0 |
（2）比较1、2两次实验数据，可发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关．
（3）比较1、3两次实验数据，可发现滑动摩擦力的大小与压力的大小有关．
（4）以上三次实验操作中均要求弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，根据弹簧测力计的示数就可以知道木块所受摩擦力的大小，是因为测力计的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力．
6．
小新利用如图甲所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系
（1）实验操作的关键是沿水平方向用测力计拉着物体做匀速直线运动．
（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示，它的示数是1.6N．
（3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如表所示，请根据表中的数据，在坐标图乙中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象．
（4）分析图象可以得到的结论是：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成正比．
（5）实验结束后，小新同学想继续探究摩擦力是否与接触面的大小有关，他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．他由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．
你认为他的结论正确吗？不正确，理由是：没有控制压力大小不变．．
小新利用如图甲所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系（1）实验操作的关键是沿水平方向用测力计拉着物体做匀速直线运动．
（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示，它的示数是1.6N．
（3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如表所示，请根据表中的数据，在坐标图乙中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4[ | 5 |
| 压力F/N | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 摩擦力?/N | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
（5）实验结束后，小新同学想继续探究摩擦力是否与接触面的大小有关，他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．他由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．
你认为他的结论正确吗？不正确，理由是：没有控制压力大小不变．．
如图所示，在一个封闭容器中装满体积为10-3m3的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为100g，容器的下底面积为100cm2，高为12cm，不计容器的厚度．求：
3．某同学用一只弹簧秤做研究弹簧的伸长与拉力关系的实验，具体记录数据如下表：
（1）根据实验数据，该弹簧的原长是5.0cm．
（2）根据实验数据，能做一个测量范围是7N的弹簧秤，理由是在7N的拉力范围内，弹簧发生弹性形变．
（3）当悬挂某物体时，弹簧长度为10.5cm，问该物体对弹簧的拉力是5.5N．
| 拉力/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 弹簧长 度/cm | 6.0 | 7.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 | 11.0 | 12.0 | 13.10 | 14.30 | 15.60 | 16.20 |
（2）根据实验数据，能做一个测量范围是7N的弹簧秤，理由是在7N的拉力范围内，弹簧发生弹性形变．
（3）当悬挂某物体时，弹簧长度为10.5cm，问该物体对弹簧的拉力是5.5N．
如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是出现水珠，烧瓶的水减少（填“增加”或“减少“）同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了水蒸气液化（填物态变化名称）时要放出（填“吸收”或“放出”）热量．降低温度可以使气体液化，那么，气体打火机用的丁烷气体，是用压缩体积的办法，使它液化成液态，贮存在打火机里的．