题目内容

4．几位同学在猜想“影响电阻大小的因素“时，进行如图1所示对话：

（1）请你把图中同学没说完的话补充完整电阻的大小可能跟横截面积（粗细）有关．他们在讨论中运用了控制变量的研究方法．
（2）为了验证自己猜想是否正确，他们准备了A．B．C三种电阻丝规格如下：
序号材料长度/cm横截面积/mm2
A．镍铬合金101
B．镍铬合金102
C．碳钢合金102
有的同学说这些材料无法研究导体的电阻与导体的长度是否有关．而有的同学却说可以研究，你认为能研究（“能““不能“）理由是选择同一导线，改变连入电路中的长度进行探究．
（3）对小华的实验电路（如图2）请你做出评价，并提出改进意见．

分析 （1）由于电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，故据此结合实际情况分析即可判断．
（2）导体的电阻跟导体的长度、横截面积和材料有关，当研究电阻与导体长度的关系时，应控制材料和横截面积不变，长度不同．
（3）电路的总电阻越大，电路中的电流会越小，电路以及电路中的各元件越安全，因此根据保护电路的思路进行分析．

解答 解：
（1）后面同学的依据是：长度相同的水管，管子粗，阻力小，可类比猜想出电阻大小与横截面积的关系是：电阻的大小可能跟横截面积（粗细）有关（或在材料、长度相同时横截面积越大，电阻越小）；
本实验中应用了控制变量法．
（2）可以选择A、B或C导体进行实验，改变导线连入电路中的长度，探究导体的电阻与导体的长度的关系．
（3）由图可知，当a、b间电阻过小时，电流会过大，电路可能会被烧坏；在原电路中串联一个滑动变阻器，可以起到保护电路的作用．
故答案为：
（1）电阻的大小可能跟横截面积（粗细）有关；控制变量；
（2）能；选择同一导线，改变连入电路中的长度进行探究；
（3）由图可知，当a、b间电阻过小时，电流会过大，电路可能会被烧坏；在原电路中串联一个滑动变阻器，可以起到保护电路的作用．

点评 本题通过影响电阻大小的实验，考查电路的组成以及欧姆定律的应用，根据电阻大小的影响因素结合实际分析即可判断．

练习册系列答案
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18．在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学采用了图示装置．将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为880g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为460g．烧杯质量为100g，活塞面积为7×10-5m2，g=10N/kg，轮轴间的摩擦和细线重不计．则所测大气压的值应为1.1×105Pa．
19．在如图所示的电路总，电源电压保持不变，其中定值电阻R1的阻值为R，滑动变阻器R2的最大阻值为2R，闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P从中点向右移动时，下列说法正确的是（　　）
A．电流表A示数与A1示数的比值变小
B．电压表V示数与电流表A1示数的比值变大
C．电压表V与电流表A示数的乘积不变
D．电流表A示数与A1示数的比值最小值为2：3
16．在图中，要使轻质弯形杠杆平衡，作出阻力及阻力臂并作出最小动力及动力臂，以及支点O．
3．某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系．他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）．
加热的时间/min0123456
甲杯水温/℃25272932343638
乙杯水温/℃25262728293031
（1）为保证实验结论的可靠性，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的质量、初温．
（2）实验装置如图甲、乙所示，本实验通过温度计示数变化显示热值的大小；
（3）如果还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值，该同学还需要补充的实验仪器是天平，利用此实验装置测量出了煤油和菜籽油的热值，你认为该同学的测量值将比真实值小（选填“偏大”或“偏小”），其原因是①热量不能被水全部吸收，②煤油和菜籽油不能完全燃烧．
9．下列属于光的色散的是（　　）
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16．在班级文娱晚会上，同学要小倩演唱歌曲《青藏高原》，小倩说“这首歌太高，我唱不上去，这里的“高”是指（　　）
A．音色B．音调C．响度D．无法判断
13．某班同学就利用和开发能源提出了以下几点建议，其中永远做不到的是（　　）
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