题目内容
1．物理课本长约260.0mm，俊杰同学从教室后排走到前排黑板前面用时约0.1min．分析 根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知物理课本长约260.0用mm做单位； 俊杰同学从教室后排走到前排黑板前面用时约0.1用min做单位，据此解答．
解答 解：（1）物理课本长约260.0mm；
（2）俊杰同学从教室后排走到前排黑板前面用时约0.1min．
故答案为：mm；min．
点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
练习册系列答案
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11．在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源，额定电压是3.8V的小灯泡、标有“20Ω，1.5A”的滑动变阻器，导线若干．
（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）；
（2）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是C
A．更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是灯丝电阻与温度有关．
（4）此时小灯泡的电阻能取平均值吗？不能（填”能“或”不能“）．
（5）从表所测数据中，你计算出的小灯泡的额定功率是1.52W．
（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）；
（2）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是C
A．更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是灯丝电阻与温度有关．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
| 电流I/A | 0.33 | 0.34 | 0.40 |
| 电阻R/Ω | 6.0 | 8.8 | 9.5 |
（5）从表所测数据中，你计算出的小灯泡的额定功率是1.52W．
12．
质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图所示，则下列判断正确的是（ ）
质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图所示，则下列判断正确的是（ ）| A． | 甲的比热容大，是水 | B． | 甲的比热容大，是煤油 | ||
| C． | 乙的比热容大，是水 | D． | 乙的比热容大，是煤油 |
常用体温计的刻度部分分为三棱体，横截面如图所示，其正面呈圆弧形，这样就可以看清温度计内极细的水银柱，以便读数．这是因为弧形玻璃的作用相当于凸透镜，使我们能看到水银柱放大后的正立、虚像．
如图所示，开关S闭合后，小磁针静止在图示位置，则螺线管右端是N极，小磁针的左端是S极．