题目内容
16．
如图1所示是某校初二（14）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置．（1）若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡应将杠杆右端的平衡螺母向左调节；此后在整个实验过程中，是否还能再旋动两侧的平衡螺母？不能．
（2）一实验小组得到的两组数据如下表所示：
| 实验序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
| 1 | 2 | 5 | 1 | 10 |
| 2 | 1 | 8 | 2 | 4 |
（3）另一实验小组的同学获得的数据如下表所示：
| 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F1/N | 阻力臂l1/cm |
| 4 | 5 | 5 | 4 |
（4）如图2所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．原因是：拉力的力臂变小．
分析 （1）调节杠杆自身在水平位置平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动；
调节杠杆自身水平平衡后，在实验过程中不能再调节平衡螺母；
（2）计算数据中F1L1与F2L2 的值，然后比较数据即可得出结论；
（3）要想验证猜想“杠杆的平衡条件是“动力+动力臂=阻力+阻力臂””是否正确应通过多次实验，防止偶然性；
（3）当弹簧测力计倾斜拉动杠杆时，拉力的力臂减小，为保持杠杆平衡，拉力要增大．
解答 解：
（1）杠杆在使用前右端低左端高，说明杠杆重心偏向右端，要使它在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向左调节；
此后在整个实验过程中，不再旋动两侧的平衡螺母；
（2）计算数据中F1L1与F2L2 的值得出的结论是：动力×动力臂=阻力×阻力臂；
（3）他们只从一次实验研究得出结论具有偶然性，不具有普遍性，实验结论必须在多次实验的基础上得出，这样才能有效地避免实验结果偶然性出现．且力和力臂是单位不同的两个物理量，故不能相加；
（4）如图2中，当弹簧测力计倾斜拉动杠杆时，拉力的力臂减小，为保持杠杆平衡，拉力要增大，所以弹簧测力计示数会变大．
故答案为：（1）左； 不能；（2）动力×动力臂=阻力×阻力臂；（3）只从一次是研究得出结论具有偶然性，不具有普遍性，实验结论必须在多次试验的基础上得出，且单位不同的两个物理量不能相加；（4）变大；拉力的力臂变小．
点评 本题考查了探究杠杆平衡条件实验，熟悉实验、掌握实验的操作及注意事项即可正确解题；调节杠杆在水平位置平衡的目的有两个：一是便于测量力臂，二是避免杠杆重力对杠杆平衡的影响；为了得出普遍结论，应进行多次实验，测出多组实验数据．
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| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
4．
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（2）他得到的两组数据如表所示：
| 实验序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/m | 阻力F2/N | 阻力臂l2/m |
| 1 | 2 | 0.2 | 1 | 0.1 |
| 2 | 1 | 0.08 | 2 | 0.04 |
11．
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